《网球理论教案.doc

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《网球理论教案

附录一: 网 球 理 论 教 案 网球运动概况 1、网球运动的起源与发展状况 网球运动最早起源于12至13世纪法国传教士在教堂回廊里用手掌击球的一种游戏。后来成为宫廷里的一种室内消遣娱乐活动。也有人认为网球运动起源应追溯到“百年战争”(1337~1453年法英战争)以前在法国民间流传的一种叫海欧.德.巴乌麦的球游戏。因为它们在场地和器具,以及在游戏方法上都与现在网球运动极为相似,所以说人们把它们看成是现在网球运动的起源。? 到了14世纪中叶,一位法国诗人把它传进了法国宫廷。当时没有球拍与网,球也是布卷成圆形后用绳子绑成,场中与绳为网,利用双手作球拍,把球从绳上丢来丢去,法语叫作“tennz”,英语叫作“take?it,play!”,意即:“抓住!丢过去。”今天的“网球(tennis)”一语即来于此。后来以木拍代替手。16世纪传入民间,并很快传开到各大城市,同时也改良了器具。 近代网球起源于英国。大约在1358年到1360年间,这种运动传入英国。英国国王爱德华三世特别感兴趣,下令在宫内建一处室内球场。从此在英国内流行,成为上层社会的一种娱乐,所以有“贵族运动”之雅称。直到1798年9月29日,在英国的一份《体育动运》的杂志上才有了“场地网球”的叫法。 现代网球运动的历史一般是从1873年开始的。那年英国人沃尔特.克洛普顿.温菲德将将早期的网球打法加以改良,使之成为夏天草坪上进行的一种运动,并取名“草地网球”,同年还出版了一书以《草地网球》为题?的小册子,对这种运动加以推广。同时在英国各地建立网球俱乐部。1875年建立英国网球俱乐部。并于1877年举办了全英网球男子单打锦标赛,即现在的温布尔登网球公开赛,并且出台许多的规则。? 1874年网球传入美国纽约,最初在美国东部各学校中开展,不入传遍全美。此时网球运动以由草地改成可以是在沙土上、水泥上、柏油路上举行比赛,并用“tennis”替代了“草地网球(lawn?tennis)”名称。? 2、网球运动的特点及其意义 网球运动是深受人们喜爱,极富乐趣的一项体育活动。它既是一种消遣,一种增进健康的方式,也是一种艺术追求和享受,当然它还是一种扣人心弦的竞赛项目。打网球文明,高雅,动作优美,每打出一次好球,都会使人感觉兴奋异常,愉快无比。世界网球之所以如此热门和得宠,其中一个重要的原因就是,与其他体育项目相比较,网球有它自己的独特之处。1、网球具有独特的健身价值;2、网球具有独特的欣赏价值;3、与其他体育项目相比较,网球独特的欣赏价值首先表现在它是一种技巧性很强的对抗。例如发球,就有发上旋球、下旋球、侧旋、前冲,以及大力重球等等。许多运动员的超水平发挥,常常使发球技术达到炉火纯青的地步,令人叫绝。网球中的击球技术似乎很简单,无非是击空中球和落地球,然而,那些网球场上的高手,谁都有自己的一手绝活。其次,网球比赛中战术运用的巧妙也是很令人回味无穷的。网球的战术是随着网球技术的改进以及场地条件的变化而不断发展的。网球独特的欣赏价值还体现在它特有的美的艺术氛围上。从场地设施到器材使用,以至比赛环境的布置,可以说网球除了讲究实用之外,无处不注意美的氛围的营造。以服装设计为例,网球服在体育上早已自成体系,别具一格。男性要穿翻领上衣短裤,女性要穿短裙子,且洁白一色缀以各种线条,给人一种朝气、健康、向上的美感。至于运动员在网球场上的一些动作,往往更富于一种特殊性的动态美感。网球运动是一项把力量美和艺术美,形体美、服饰美与环境美,比赛中竞争的激烈性与观众的文明性有机结合在一起,即把竞争性、文化性、观赏性和参与性有机结合在一起的极具魅力的体育项目,既有悠久历史,又不断得到普及发展深受群众喜爱的时尚健身运动。 3、高校开展网球运动的目的与意义 (一)基本目标 基本目标是对大多数学生的基本要求。 (1)运动参与目标:积极主动地参与网球活动,有计划地将网球活动作为参加体育锻炼的主要内容之一,并逐步养成自觉锻炼的习惯,具有一定的欣赏网球比赛的能力。 (2)运动技能目标:掌握网球运动的基本方法和技能;能科学地从事以网球作为主要内容的体育锻炼,提高自己的运动能力;掌握在网球等体育运动中常见运动创伤的处置方法。 (3)身体健康目标:能测试和评价体质健康状况,掌握有效提高身体素质、全面发展体能的知识与方法;能合理选择人体需要的健康营养食品;养成良好的行为习惯,形成健康的生活方式;具有健康的体魄。 (4)心理健康目标:根据自己的能力设置网球运动的学习目标;自觉通过网球活动改善心理状态、克服心理障碍,养成积极乐观的生活态度;运用适宜的方法调节自己的情绪;在网球运动中享受运动的乐趣,体验成功的感觉。 (5)社会适应目标:在网球运动中表现出良好的体育道德和合作精神;正确处理竞争与合作的关系。 (二)发展目标 发展目

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