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2016小学生征文活动方案 小学环保主题征文活动方案【一】 又到一年植树节，校园里到处都是蓬勃生长的绿色生命，借着植树节的春风，让我们一起来关爱地球，让它少一份污染，多一份绿色!在植树节即将到来之际，少先队将开展以ldquo;环境保护 关爱地球rdquo;为主题的征文活动，通知如下： 一、参加对象： 本校的三至六年级的所有学生。 二、征文内容： 1、写蓝天、白云、植物园、小鸟和昆虫等，以唤起人们对大自然的热爱。 2、写自己假期出行看到的环境美，以提高人们创建美好生活的积极性。 3、写由于环境污染给经济建设和人体健康造成的严重危害，增强保护环境的紧迫感。 4、写绿色出行，讲一讲低碳生活给我们生活环境带来的好处。 三、文章体裁： 记叙文、游记、观后感等。 四、题目： 围绕主题自拟。题目要突出环保教育的思想。 五、要求： 1、交稿时间：3月22日前(第5周星期五) 2、文章字数：三mdash;四年级400字左右、五mdash;六年级500字左右。 3、每班推选三篇，由学校统一发放稿纸誊写，请在反面注明班级、姓名、指导老师。 六、评选方法： 由少先队组织人员评选。 七、 奖励办法： 以年级为单位，评选出一二等奖若干名，给予全校表扬颁奖，并在校园宣传栏对优秀作品进行展示。 小学ldquo;我的中国梦rdquo;征文比赛活动方案【二】 为了引导学生学习理解习近平总书记对ldquo;中国梦rdquo;的深情阐释，畅想民族复兴ldquo;中国梦rdquo;的光明前景，培养学生树立正确的人生观、价值观，提高学生的思想水平和写作水平，扎实开展ldquo;我的中国梦rdquo;主题教育活动，同时为了参与教育体育局的征文活动，在县教育体育局的统一安排部署下，我校特举办此次征文比赛，具体安排如下： 一、活动主题：ldquo;我的中国梦rdquo; 二、活动时间安排： 1.作品征集：2016年5月17日mdash;mdash;5月30日 2.评审时间：2016年6月3日mdash;mdash;6月5日 三、活动对象：通伏小学三至六年级在校学生 四、征文要求： 1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。 2、参赛学生须围绕ldquo;我的中国梦rdquo;这一主题写作，题目自拟。尽情书写自己的美丽梦想，主旨积极向上，作品体裁不限，字数控制在3000字以内。 3、6月3日前上交作品一律用A4纸打印一份，作品后面务必注明作者所在的学校、姓名、联系方式、指导教师，同时上传电子文档至通伏小学群共享。 4、每班必须筛选上交3篇优质作品参加学校评选，评选出的前六名优秀作品将上报学区参加县教育体育局评审。 五、奖项设置： 活动设立以下奖项： 学生征文奖：一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名。 教师指导奖：3名 若最终评分出现并列情况，由评审小组决议。 评委：吴海丽、孙俊、贾永祥 篇二： 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单，做任何事都要分好细节，规划好自己的任务，今后一定多加培养自己的专业知识，多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去，我遇