xx一中2016年校园艺术之星评选方案.doc

xx一中2016年校园艺术之星评选方案 xx一中2016年校园艺术之星评选方案 为丰富校园艺术文化生活，促进学校艺术教学，充分展示我校中学生的艺术风采和学校艺术教育成果，音乐组特联合教育处、学生会定于2016年12月，举办“2016年xx一中校园艺术之星” 演唱、演奏、舞蹈、相声（小品）比赛，具体事项通知如下： 一、组织机构 （一）机构成员 1、组长：米xx 2、副组长：黄xx 3、组员：毕xx等人 1、组长：活动的策划及指导； 2、副组长：制定活动方案、活动的实施等工作； 3、组员：担任比赛评委、专业指导、资料的收集和整理等工作。 二、比赛形式与内容 nbsp;比赛形式为演唱、演奏、舞蹈、相声（小品）； 节目内容自选，作品风格不限； 表演时间不超过5分钟（决赛超时作降等处理）； 演唱、舞蹈可采用钢琴伴奏或伴奏带（必须消去原声，所有伴奏带的音质必须干净、清晰）演奏不能使用伴奏和伴奏带。 三、参赛对象：初一、初二、高一、高二的所有学生 四、活动程序 （一）初赛 1、报名时间：第11 周至12周（11月6日至17日下午5点截止） 2、报名方式：参赛各班学生在本班文娱委员处报名，年级分会收集各班报名表于11月20日上午8点前交校学生会。 3、初赛时间：第13周（时间待定） 4、初赛形式及要求： 按分组序号在指定的音乐教室（排练厅）进行初赛，过期做弃权处理。 器乐和舞蹈自备乐器、服装、道具和伴奏，声乐清唱。 5、初赛地点及评委： 组别 地点 评委 备注 演唱 音乐教室（二） 米长义、刘新苗 1、王蓓负责初赛总协调。 2、各组第一位为组长，负责把关和成绩统计。 3、请彭玲华老师安排学生干部到各组协助评委进行组织工作。 演奏 音乐教室（一） 毕建文、喻爱林 相声（小品） 音乐教室（三） 彭玲华、胡秀红 舞蹈 六楼排练厅 成娜、胡懿文 6、汇总初赛情况 第14周一上午9:00召开评委会，汇总初赛情况。根据初赛情况决定是否举行复赛（二）决赛 1、决赛报名 所有参加决赛的学生于指定时间至学生会报名确认，过期做弃权处理。 参加决赛的选手以抽签决定决赛顺序。 2、决赛时间：分初、高中组（具体时间再通知） 3、决赛地点：多功能报告厅 4、决赛评委：学校领导、全体音乐组老师 5、评选方法 分演唱、演奏、舞蹈、相声（小品）四组决赛，由评委当场打分。 按参赛组分设一、二、三等奖。并由学校颁发荣誉证书。 6、补充说明 （1）决赛时，各选手自备乐器（钢琴除外）、服装、伴奏带等相关用具，并提前做好准备，若在比赛过程中出现故障影响比赛程序者，降等处理。 （2）由各班选派3-5名同学做为观众在现场观看比赛活动，要求讲文明有礼貌，争当文明观众。 （3）若对本次活动有任何疑问，请咨询教育处、团委学生处、音乐组。 nbsp; 教育处、团委、音乐组、学生会 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单，做任何事都要分好细节，规划好自己的任务，今后一定多加培养自己的专业知识，多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去，我遇到了拦路虎。这时师傅