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【】同济大学上创答辩会主持稿 主持稿 请大家回各自的座位就坐，并将手机调制振动或静音状态， 我们的答辩马上就要开始了，谢谢大家的配合！ 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 非常欢迎大家参加第七届全国大学生机械创新设计大赛方案报告会现场。 首先让我们欢迎今天来到答辩会现场的老师们，他们是:李小江老师乐韵斐老师徐祖茂老师王国华老师卜王辉老师奚鹰老师李梦如老师周贤德老师感谢各位老师的到场！ 我们的答辩分为两个环节，第一个环节：按照答辩的签到顺序上台，每位同学将有3分钟/5分钟的时间展示自己的项目并作简要解释，请同学们在介绍项目前按照我们工作人员的指导打开计时器计时，在时间还剩30秒时以及时间到时我们会有提示音提示，望同学们把握时间。 第二个环节是3分钟的师生交流时间，老师和同学们可以根据之前的演示以及同学们上交的资料进行交流和沟通。 答辩期间，请同学们保持安静，不要随意走动。答辩结束后，请同学们有序离场，答辩结果将在之后由工作人员通知各位。 下面答辩正式开始。本次参与答辩的一共是组同学。有请第一组同学上台答辩。感谢第一组同学的答辩，有请第二组同学… 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单，做任何事都要分好细节，规划好自己的任务，今后一定多加培养自己的专业知识，多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去，我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我，我可以不按定额顺序来进行。为了方便计算，我改变了计算的顺序，我把定额的后一章节提前了，