两学一做学习心得:党员干部要坚持“三个常修”.docVIP

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两学一做学习心得:党员干部要坚持“三个常修”

两学一做学习心得:党员干部要坚持“三个常修” ????广大党员干部要将“两学一做”学习教育内化于心、外化于行,就必须把修身作为终身课题,坚持“三个常修”,形成高度的思想自觉和行动自觉,才能赢得广大群众的信赖和支持。 常修党性之心。党员领导干部肩负党的干部和人民公仆“两个角色”,必须在“两学一做”学习教育中常修忠诚之心、宗旨之心、律己之心。常修忠诚之心,就是要认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,始终坚持“三个自信”,使共产主义理想和社会主义信念融入血液、深入骨髓,做到在大是大非面前不当“墙头草”,保持清醒认识、站稳政治立场,永葆共产党人政治本色;在严肃的党内政治生活中不当“和事佬”,洗涤思想、净化心灵,始终保持共产党员的纯洁性和对党的赤胆忠心。常修宗旨之心,就是要始终把人民群众放在心上,多想如何能跟群众交上朋友、如何能为百姓多办实事,消除“命令式”的思想观念、“行政式”的不良心态,把爱民之心、为民之举、富民之策融入日常工作,为群众排忧、克难、解苦,让群众放心、安心、舒心。常修律己之心,就是要始终自重、自省、自警、自励,以过硬作风树正气、祛歪风,得到群众的认可和支持。努力成为“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的好干部,在终生为党的事业奋斗大舞台上有为、有位、有威。 常修为民之德。广大党员干部必须在“两学一做”学习教育中常修为民之德,将为民之德作为立身之本、从政之要和做事之基。领导就是服务,为官就得为民。各级党员干部应该以“想做事”的心态知民情,常到下面走一走,真知基层的所需所盼,常找群众聊一聊,真知百姓的所忧所难,增强筹划民生工作、办好民生实事的针对性,进而提升基层群众的信赖感和满意度。应该以“多干事”的劲头办民事,凡是有利于基层发展、群众利益的事,容易做的事要做、不容易做的事也要做,见效快的事要做、见效慢的事也要做,通过常干事、多干事,使基层看在眼里,让群众记在心间。要以“做成事”的标准得民心,说了就得干、干了就得成,见到困难不退缩,遇到矛盾不推卸,不解决问题不撒手,不见成效不收兵,以实实在在的工作成效取信于民、服务于民、谋利于民。 常修作风之行。作风反映一个人的素质,体现领导干部的能力,关系党和政府的形象。要让人民群众不断看到改进作风的成效和变化,广大党员在“两学一做”学习教育中就必须把转作风作为常修课,以“常、长”二字抓作风,以踏石留印、抓铁有痕的干劲一抓到底。一是要坚持思想净化。要培养强烈的政治责任感,从内心深处消除不良思想,并持之以恒地进行思想净化,切实守住自己的心、管住自己的行,将转作风内化为共产党员的精神追求和自觉行动。二是要坚持实在行动。领导干部要带头改变作风,要求别人做到的自己要先做到,要求别人不做的自己坚决不做,将作风转变的决心融入到一言一行、一规一矩之中去,把作风转变的成效落实到具体的行动。 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采用大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区别,计算时必须要有耐心,认真观察图纸不懂得进行现场考察,最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额,套定额必须设好计算规则,注意实际工程量和软件默认的差异,特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单,做任何事都要分好细节,规划好自己的任务,今后一定多加培养自己的专业知识,多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去,我遇到了拦

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