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国家宪法日演讲稿：宪法保护我们成长 国家宪法日演讲稿：宪法保护我们成长 各位老师，各位同学早上好： nbsp;nbsp;今天我讲话的题目是《宪法保护我们成长》。昨天是12月4日，是一年一度的国家宪法日。1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 nbsp;nbsp;宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。 nbsp;nbsp;设立宪法日有助于落实依宪治国，发挥宪法作用，维护宪法权威；有助于在国际社会树立我国尊重宪法的良好形象，扩大我国宪法的国际影响；有助于普及宪法知识，有助于公民通过各种宪法宣传活动感受宪法的价值，扩大宪法实施的群众基础。能够培养广大人民群众的公民意识和国家公职人员的法治意识，有利于不断巩固执政党的执政地位，营造建设政治文明的良好氛围。　　 nbsp;nbsp;对于我们广大的初中生来说，遵守宪法就应该从遵守校纪班规开始。你们是祖国的未来和希望，你们肩负着建设祖国的责任和重托，你们的成材是国家兴旺发达的根本保证。作家路遥曾说过：“人生有好多十字路口，紧要处只有几步”， 青少年正处于长身体、长知识、学做人的人生关键时期，追求独立却难以摆脱家庭依赖，张扬个性有时却显得叛逆，乐于助人但又常常显得缺乏责任心，辨别是非观念非常差，自控能力弱，稍有不慎，就可能误入歧途。 nbsp;nbsp;特别是我们现在所处的是一个信息的时代，互联网、手机、微信，海量资讯让我们难辨真伪，各种思潮裹挟着我们，让我们头晕目眩。渐渐地有人开始迷失方向，不专心学习，不守纪律，不听从老师的教诲，欺负同学，沉迷于网络、游戏机室，出入酒吧和舞厅，与社会青年称兄道弟，最终荒废了学业，甚至触犯了法律，令人惋惜。 nbsp;nbsp;我们百家湖中学利用广播会、校会、家长会，学习普法案例等形式，坚持不懈地进行普法教育，就是要告诉大家法律既是保护我们成长的擎天巨伞，也是约束我们言行的长鸣警钟。 nbsp;nbsp;借此机会，我特别向大家提出几点希望： 1、养成良好的行为习惯，认真履行《中小学生一日常规》和《中小学生守则》，用校纪班规 约束自己的行为，做到严格遵守。因为只有从小守纪，长大才能守法。 2、加强法律知识的学习，认真履行的法律义务和责任，控制自己的言行，增强法制意识，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。 3、陶冶情操，胸怀宽阔。不要因小事激化同学矛盾，甚至拳脚相加。遇事要学会冷静、克制，要依法依规处理，大事讲原则，小事讲风格，切记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” nbsp;nbsp;当历史的车轮进入二十一世纪，我们也迎来了一个崭新的时代，我们伟大的祖国的法制建设也迎来空前的大发展，我们每一个人都是参与者、见证人，所以从学生时代梳理法制观念，培养法律意识，提升法律素养是新时代中学生的必选项。 篇二： 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基