国旗下的讲话稿：与文明同行.doc

国旗下的讲话稿：与文明同行 国旗下的讲话稿：与文明同行 老师们、同学们： 今天我演讲的题目是“与文明同行”。 文明是个古老而永恒的话题，人类的诞生，即标志着文明的开始！人类的进步，一直与文明相伴。19世纪英国作家罗斯金说：文明就是造就有修养的人。 当我们向老师鞠躬问候时，我们是文明的！ 当我们虚心接受老师的批评时，我们是文明的！ 当我们有序就餐时，我们是文明的！ 当我们去敬老院关心慰问孤寡老人时，我们是文明的！ 当我们遵守交通规则时，我们是文明的！ 当我们不说粗话脏话、不随地吐痰时，我们是文明的！ 当我们不在教室起哄喧闹时，我们是文明的！ 当我们不在走廊追逐打闹时，我们是文明的！ 当我们不乱扔垃圾时，我们是文明的！如果能主动捡起地上的废纸、烟头，那更是文明的。走在街上看到青春靓丽、衣着时尚的美女，心中正赞叹美女之优雅，确发现美女边走边嗑着瓜子，并且随口就将瓜子壳吐到地上，或是听到美女口出脏话。美女在心中的形象随之轰然倒塌。 文明是得体的行为，文明是干净的言语。文明的基础是人品，是修养，是美德。文明的贡献是每一个人，文明的共享是每一个人。 我市正在开展五城联创，号召各个单位积极开展十星级创建活动，提升我市文明指数。目前我校正在争创十星级文明学校，本周也将迎来省市专家对我校文明创建的专题调研和检查。我们能为十星级文明学校的创建做些什么呢？第一、熟悉十星内涵，十星指的是德育教育星、教学质量星、文化体育星、校务管理星、综合治理星、生态环保星、环境卫生星、团结和谐星、道德风尚星、校园建设星。这十颗星，涉及一中师生工作、学习、生活的主要方面。我们一中这几年确实也努力，也进步，也有良好的成绩。当专家组和我们师生座谈时，我们每一个人要知道学校正在创建的十星级文明学校的内涵。第二、积极参与文明创建，做好办公室、教室、寝室和卫生区的清洁卫生，营造良好的创建氛围。第三、规范我们的言行，让一中校园洋溢文明之风，以文明的形象、文明的氛围迎接客人的到来。 十颗星犹如十杆标尺，是对学校办学水平，对全体师生文明素养的一次检验，十颗星犹如十盏明灯，是对学校办学水平，对全体师生文明素养的一次升华。学校也将陆续开展十星级党员、十星级教师、十星级文明学生、十星级文明团员、十星级文明班级的评选和表彰。老师们同学们， “争得十颗星、荣耀满门庭”， 老师们同学们，让我们一起努力，让一中成为十星的高地，成为文明的高地，让文明之花开遍一中校园，让十星的光芒引领我们，在文明的“星光大道”上越走越远！ 谢谢大家！ nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单，做任何事都要分好细节，规划好自己的任务，今后一定多加培养自己的专业知识，多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去，我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我，我可以不按定额顺序来进行。为了方便计算，我改