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国旗下的讲话稿：我为什么而学习 国旗下的讲话稿：我为什么而学习 老师们、同学们： nbsp;nbsp;大家好！我讲话的题目是“我为什么而学习”。 步入高中生活已一月有余，同学们可能有着相同的感受，和初中相比，高中的知识丰富得多，艰深得多，学习上的困难也多得多：睡眠不足，上课难以集中注意力；知识点细而杂，难以全面掌握；忙碌于各科的学习，却在成堆的书本中感到茫然无措。怎么办？我觉得，这个时候我们需要一个目标，能让我们在无涯学海中辨清方向。于是一个十分重要的问题随之而来——我们为了什么而学习？ 经过思考不难发现：我们学习不是为别人，而是为了我们自己。为了丰富自己的知识，为了增长自己的见识，为了加强自身修养，提高个人素质，为了使自己成为一个更优秀的人。如果我们每个人都很优秀，我们伟大的中国梦就不愁实现！ 明确了学习的目的，再回过头来看，学习确实枯燥，但内心强劲的动力，会化解这些枯燥。学习知识开阔了我们的眼界，让我们在这个全球化的时代能辨清方向，感知大千世界的广阔与美丽；学习知识令我们发展和成长，让我们由无知天真一步步走向成熟，能够克服生活中大大小小的困难；学习知识能丰富我们的内心，充实我们的精神世界，让我们拥有善良、乐观、团结、友爱等美好的品质。通过一天天的学习，知识一点一滴的积累，我们也在一步步的成长，所以才会有现在正在飘扬的国旗下，浑身精力充沛，朝气蓬勃的我们。这样看来，我们难道不应该向着自己的目标努力学习奋力前进吗？ 周恩来青少年时期就提出“为中华崛起而读书”，并用毕生的心智实践了他的诺言，赢得了全中国乃至世界人民的敬重。我们作为高一学生，同样热爱我的祖国，我们的学习目标不一定要宏伟远大，只有走好每一步，才能实现梦想！例如把每日的功课消化吸收做为日目标，把月考取得好成绩作为阶段目标；把考上理想大学作为中长期目标。明确了学习目的，制定好学习目标，我相信在今后的学习中我们就会精神饱满，干劲十足，意气风发，斗志昂扬！当然，冰冻三尺，非一日之寒，只有坚持不懈，才能最后成功！ 亲爱的同学，如果你热爱生活的话，那么，认真学习吧！ 我的发言完毕，谢谢大家！ 篇二： 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单，做任何事都要分好细节，规划好自己的任务，今后一定多加培养自己的专业知识，多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去，我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我，我可以不按定额顺序来进行。为了方便计算，我改变了计算的顺序，我把定额的后一章节提前了，。在计算中我依然遇到了好多问题，我先在百度上了解有哪些信誉好的足球投注网站，能自己解决的就自己解决。实在是搞不懂的，没处查询的在问师傅。由于师傅工作比较忙，我把自己与道德问题先记录下来，等师傅空一点或者问题有点多了再请教师傅，有的问题在自己的摸索中自己就解决了。这样靠自己解决的问题在脑海里的印象总是比较深刻的。有时候我总是不愿意去问，想自己解决，但是这样自己解决要花很多时间，有时很多时间花下去了却还是求不出结果。这是让我最纠结的地方，我认为自己解决印象会比较深刻，但相对而言花的时间就要多出好多。