国旗下的讲话稿：让青春在拼搏中闪光.doc

国旗下的讲话稿：让青春在拼搏中闪光 国旗下的讲话稿：让青春在拼搏中闪光 nbsp;老师同学们大家好，今天我们演讲的主题是《让青春在拼搏中闪光》。 nbsp;nbsp;青春就是我们脚下正在走的路，看似无边无际无着落实则有着依稀可见的终点；青春就是在我们的勇气快要消耗殆尽时，有人告诉我们，不能怕，要向前冲。而正值青春的我们，有着最好的时光任汗水挥洒，任斗志昂扬。一个辉煌的青春时代可以使我们在追梦的方向上如虎添翼，一个辉煌闪光的青春是正是你我所向往和追求的。至于如何让青春熠熠生辉，便唯有拼搏一径。 nbsp;nbsp;nbsp;虽然我们每个人拼搏的理由各有不同，但到最后，都是为心中所求，为身肩之责任而奋起勃发。可我们，是否对自己有着准确的定位及与之相符的努力呢？是否仍将所有的事情都拖到下一刻再做，直到非做不可时呢？现在的我们，在经历过高中的锤炼后能过上未来想要的生活吗？所以，无论现在的我们身处什么境遇，身处什么位置，都应该在心中满载坚定的意志与不屈的希望，向着远方，放手一搏。 nbsp;nbsp;然而空有一颗拼搏之心有时远远不够，在幽暗昏惑之际，仅靠一腔热血是不能达成目标的。因此拼搏需要讲究方法，从实际出发，脚踏实地地步步前行。而处在不同的时期，拼搏的方式也是不一样的。 nbsp;nbsp;对于高一的同学们来说，拼搏是一种适应性的拼搏。上了高中后，无论是生活方式还是学习方式都发生了巨大的变化，如果我们在新的环境中，处理好新的人际关系；在没有父母的陪伴下学会独立；在面对更复杂甚是和初中相悖的学科知识时，找到新的学习方法，养成新的学习习惯；在多样的课外活动与紧张的学习功课中找到平衡点；便是拼搏。 nbsp;nbsp;对于高二的同学们来说，拼搏是一种扎实性性的拼搏。进入高二，所有的学科都到了最重要，最关键的时刻；并且，我们还将要面对各科的学业水平考试。如果在这个时候我们能够做到稳扎稳打，不放过任何一个知识点；注重知识体系整理，为高三的复习做好准备；搞清自己的短板与长板，合理分配学科学习时间；不轻视会考，尽自己努力而为；便是拼搏。 nbsp;nbsp;对于高三的同学们来说，拼搏是一种升华性的拼搏。高一高二所有的积累的成果都将在这个时候得到体现，而我们已经掌握的知识也要在这一年中向广度和深度不断拓展。如果在这个时候能够注重积累，注重查漏补缺；充分利用每一分时间，有计划高效率的提高自己的综合能力；合理生活，不让生理的因素影响到自己的时间；沉稳心态，不让浮躁扰乱自己；便是拼搏。 nbsp;nbsp;最后，无论自己处在哪个时期，最重要的就是不要放弃，哪怕已经跌至谷底，都不要停下自己的脚步，正如莫言所说：“梦想不是浮躁，而是沉淀和积累，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。”要相信“天生我才必有用，莫欺少年穷，也青少年，不必怕穷”。相信自己终能够得雨化龙，傲视苍穹。 nbsp;nbsp;nbsp;quot;别到最后你才发觉，心里头的野兽，还没到最终就已经罢休。quot;愿你我都能在三年的时光里收获自己的成果，达成自己的梦想，让青春在拼搏的汗水中闪烁光芒。 nbsp; 篇二： 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。