教师课余生活随笔 骑马偶思.doc

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教师课余生活随笔 骑马偶思 和朋友们到白沙水库玩儿,路过跑马场看到养马师傅在扬鞭遛马,真是一幅诱人的画面啊。一行人聊发少年狂,开始互相怂恿着要去骑马。 养马的师傅说,有两种马,一种是快马,可以扬起四蹄跑起来那种;另一种是慢马,就是一步一步往前走,如果害怕,他可以牵着走。听完师傅的介绍,各自开始选择,快马,还是慢马呢? 一个朋友问,“咱们中谁骑过马?” 我说,“我骑过,在内蒙古草原,马特别温顺听话,载我们了好几个钟头。” 其他几个则摇摇头,表示没有骑过。 “那你可以试一下快马。”师傅建议道。“没有骑过的人呢,可以骑慢马。” “好吧。”我硬着头皮答应了,心里犯嘀咕,两三年没有骑了,都忘了骑马什么感觉了,不过心里很清楚,骑驯服的马儿应该是比较安全的。 师傅牵过马,提示我抓紧马鞍凸起的抓手,再踏上脚蹬翻身上马。我小心地蹬上去,算是比较麻利地上去了。马儿动了一下,我不免有些紧张。 “这是缰绳,你用手抓紧,想让他快就拉一下再松开,想让他慢就拉着然后说,慢点,就行了。”师傅大约看出来我的紧张,还专门给我示意一下才把缰绳放在我是手里,让我右手拉着,左手还抓紧马鞍。 师傅松开缰绳,拍了一下马屁股,马儿撒开四蹄儿飞跑起来,天哪!有点猝不及防地窜出去一几十多米,一颠一颠的,颠的我屁股疼。师傅跟在后面喊,“用力蹬着脚蹬,随着马的起伏动一下身体!”瞬间明白刚才为什么吃苦头了,按照师傅的指点,接下来的路程就舒服多了。 马儿一转弯慢了下来,大约这是他每次的路线吧。“你想让他快就拉缰绳,再松开啊!”师傅在场地另一边大喊。 果然,马儿又一次跑起来了,我不由哈哈大笑起来,真有点用笑声来遮住我的紧张不安的意味呢! 朋友们拿手机给我拍照,还大喊为我加油,搞得我笑的更欢。一圈下来,竟然不过瘾,要求再骑一圈,这一次,居然能够自己搞定快慢,让马儿服服帖帖地按我的指令走,真是好有成就感啊! 朋友们看我骑快马如此兴奋,都纷纷加入骑快马的行列。接下来,笑声,欢呼声,喊叫声……,这个快乐的世界仿佛只属于我们几个人,瞬间的决定居然带给我们如此多的刺激感和开心的笑声。 当然,还是有胆子小一点的,选择慢马,一步步地走完场地,算是骑马了,不知道她有没有真正体会到骑马的乐趣。只是在她骑的过程中,我们大笑起来,师傅牵着马,那马儿一步一摇,大有唐僧西天取经之势,场内的她在马上还玩儿自拍,慢慢悠悠,真的有她的乐趣啊! 生活中本来就有不同的选择,或快或慢,各有自己的感受和收获吧。 想骑马呢?只要按照师傅的提醒做,了解马儿跑的习性,就基本能够如何驾驭他,骑马还是比较轻松和简单的事情嘛!就像做其它事情一样,摸清规律,慢慢地尝试,就会渐渐做到游刃有余! 再想想平时我们这些绷得很紧的人,在今天的跑马场,从小心翼翼到放松身心投入去尝试,给自己一次不同寻常的经历,真是开心到处都有,只要我们想拥有哈。 有机会还要去骑马,真的很好玩啊! 篇二: 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采用大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区别,计算时必须要有耐心,认真观察图纸不懂得进行现场考察,最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额,套定额必须设好计算规则,注意实际工程量和软件默认的差异,特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单,做任何事都要分好细节,规划好

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