教育笔记：午睡时他哭了.doc

教育笔记：午睡时他哭了 教育笔记：午睡时他哭了 今天，我值午班。当孩子们铺好了小被子，我拉上淡蓝色的窗帘，光线暗淡了下来。随着时间的跳动，孩子们从有声到无声，渐渐地进入了梦乡。 忽然，耳边传来断断续续的抽泣声！咦，怎么了？是谁呢？我连忙寻着声音走过去，仔细看了看，发现了躲在小被子下的浩天小朋友：他正两手紧紧攥着被角，咬着嘴唇，哭得满脸是泪！我急忙问他是不是不舒服？他摇摇头。我又问他是不是尿湿裤子了？他还是摇摇头。平时睡觉都很好的他，今天怎么会无缘无故得哭起来了呢？我很是奇怪，就坐在浩天的身边，轻轻握住他的手，让他擦干眼泪，深吸一口气，他的情绪也随着慢慢平静了下来。 nbsp;过了一会儿，浩天不哭了，他抬头看了我一眼，哽咽着说：“老师，我刚才想妈妈了！”“妈妈下午会来接你的呀，你是不是做梦梦到妈妈了啊！”只见他指摇头，“不是的，老师我今天跆拳道的衣服没有拿来。”，听他这么一说，这时我恍然大悟，今天是星期五要学跆拳道。听妈妈说起，上次因为浩天学跆拳道时注意不集中，在搞破坏。所以被老师罚站了。从那天起，每次的跆拳道，他都显的害怕。我摸着他的头说：“你不用担心衣服，等下我打电话给你妈妈，叫妈妈带上衣服好吗？”看我这么说，他也没说什么了。带着不安稳的情绪睡着了。随着音乐声的响起，起床了，当孩子们穿好衣服、吃完点心。孩子们的兴趣班学“跆拳道”的时间到了。看着情绪不安的浩天我亲自送他去了兴趣班。没想到，过不多久，跆拳道老师，领着浩天来到我跟前说：“浩天小便解出来了。”只见浩天，站在老师边上暗自窃喜的笑着。看着他的这副神情，我想他可能想我小便解出来，妈妈就会来，我就可以回家了。看着浩天将要的“阴谋得逞”，于是我打了电话给家长，“陈老师，浩天小便解出来，我想他是故意的，你就给他换下裤子，还是送到兴趣班去。”听家长的一番话，我很高兴，她的教育及想法和老师能够达成一致。我领着浩天，边走边问：“你小便解出来是想妈妈来接你对吧？”只见他点头“那么你是故意的。”他还是一个点头。“浩天，你小便解出来，是不应该的。即时你小便解除来，最后老师和妈妈还是要你去学跆拳道的。下次可不能这样知道吗？ 从这件事情，让我得到一些反思，对于中班的孩子，他做的每一件事情都有了他独自的想法和目的了。当孩子产生不好的想法时，作为老师我们要引导他们，什么事情可以做。什么事情不可以做。这样他们才能引着正确的方向发展。同时，家长也要起着观察、和引导的作用。要遵守原则。 篇二： 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单，做任何事都要分好细节，规划好自己的任务，今后一定多加培养自己的专业知识，多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去，我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我，我可以不按定额顺序来进行。为了方便计算，我改变了计算的顺序，我把定额的后一章节提前了，。在计算中我依然遇到了好多问题，我先在百度上了解有哪些信誉好的足球投注网站，能自己解决的就自己解决。实在是搞不懂的，没处查询的在问师傅。由于师傅工作比较忙，我把自己与道德问题先记录下来，等师傅空一点或者问题有点多了再请教师