教育随笔:如何利用绘画提升宝宝自信心.doc

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教育随笔:如何利用绘画提升宝宝自信心

教育随笔:如何利用绘画提升宝宝自信心 教育随笔:如何利用绘画提升宝宝自信心   小班的宝宝比较难教,每一个老师都不愿意接手。尤其是当组织活动,教授绘画和手工时,更是让老师头疼。但小鱼哥哥认为,一个有爱心,有耐心的幼儿教师是不会因为这点困难就退却的。   今天小鱼哥哥就和各位同行们聊一下,如何利用绘画来提升孩子的自信心。   小宝宝还小,他在任何一个生活过程中,都需要成年人不断的指导,并帮助他增添自信心。说实话,现在的小朋友都缺乏自信心,尤其是遇到比自己更强的小朋友时,那心情是十分的失落。为了改善这种状况,小鱼哥哥希望可以通过绘画来改变。   在小班小朋友开始绘画课程时,幼儿老师一定要有一个主导的过程,整个主导过程,老师不仅需要做到足够的耐心,还要做一个细致的观察,并成为一个有心的人。因为小班的小朋友较多,老师就不能把注意力放在几个较乖的小朋友身上,而是需要顾全整体。   尤其是当发现有一些幼儿的情绪发生变化时,幼儿老师要给予关怀,关心,让孩子们不要着急,要懂得享受整个绘画的过程。当发现有一些小朋友在绘画表现中有一些进步时,就要给予大声的夸奖,表扬,鼓励。当发现有一些小朋友不知道如何下笔时,老师要大胆地引导孩子作画,让孩子展开自己的想象力,让他脑子里想到什么就可以画什么。   每一个孩子的画作,都是有可取之处的,即使是孩子只是在纸上画了几条线,你也能找到夸奖他的地方。每一个孩子都希望自己的作品可以受到老师的喜爱,这点幼儿老师就更要做到心中有数。   也许我们可能会在教育过程中,讲一些谎话,但是这些谎话却对孩子的成长和教育是十分有帮助的。因此,建议幼儿老师要掌握一些赞美的词汇,尤其是当绘画结束时,老师要一张一张地去点评孩子的绘画。   例如,你可以说孩子这次运用的色彩相当大胆,看上去相当赏心悦目。你也可以说孩子这些的构图非常合理,布局也十分和谐。你也可以夸奖孩子说,他这次画的小动物形象特别逼真等等。   不要小看了这些细微的过程,对于孩子来讲,他的作品得到了肯定,他会在下一次的绘画过程中,投入更好的表现的。 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采用大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区别,计算时必须要有耐心,认真观察图纸不懂得进行现场考察,最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额,套定额必须设好计算规则,注意实际工程量和软件默认的差异,特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单,做任何事都要分好细节,规划好自己的任务,今后一定多加培养自己的专业知识,多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去,我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我,我可以不按定额顺序来进行。为了方便计算,我改变了计算的顺序,我把定额的后一章节提前了,。在计算中我依然遇到了好多问题,我先在百度上了解有哪些信誉好的足球投注网站,能自己解决的就自己解决。实在是搞不懂的,没处查询的在问师傅。由于师傅工作比较忙,我把自己与道德问题先记录下来,等师傅空一点或者问题有点多了再请教师傅,有的问题在自己的摸索中自己就解决了。这样靠自己解决的问题在脑海里的印象总是比较深刻的。有时候我总是不愿意去问,想自己解决,但是这样自己解决要花很多时间,有时很多时间花下去了却还是求不出结果。这是让我最纠结的地方,我认为自己解决印象会比较深刻,但相对而言花的时间就要多出好多。第四周周记砌筑工程的工程量要计算基础和

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