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2003—2004学年第二学期三年级语文综合复习题
2003—2004学年第二学期三年级语文综合复习题
2003—2004学年第二学期三年级语文综合复习题
第一部分? 基础积累与运用
一、读拼音,写汉字,你一定能准确而规范地写出来!
jǐnɡ?tì dīnɡ?zhǔ luó? xuán bēi? cǎn
二、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词。你一定行!
例:珍 诊 ?
猎 (??sp
;???)??烧?异 编
? ? _
三、本学期,你一定积累了不少四字词语,请选择三个工整地写下来。
?? ???? ? ????
四、用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。要细心啊!?
1、早晨,同学们纷纷来到学校,的校园顿时热闹起来。
2、在的山谷里,响起了悠扬的笛声。
3、做事必须,才能做到急中生智。
五、请选择合适的词语填空。
只要……就……? 不但……而且……? 如果……就……? 因为……所以……
1、为了编写这部药物书,李时珍在治病的时候注意积累经验,亲自到各地去采药。
2、我不用箭,拉一下弓,这只大雁能掉下来。
六、请把下面的句子写具体。
1、母亲把蚕沙地从匾里清出来。
2、在(?s
p;? )的深海里,都有许多光点,像的星星。
3、的老爷爷地看着他的两头小白猪变成了小金猪。
七、根据提供的语句把下面的句子补充完整,你肯定行!
? 老大徒悲伤??? 花有重开日?? 言必信 事竟成
? ,行必果。??? 少壮不努力, 。
有志者, ? ,人无再少年。
你一定积累了不少类似这样的语句,把你印象最深刻的两句写在下面的横线上,注意不要写错别字!
1、 ?
? 2、
八、本学期,从课文和课外读物中,你一定积累了不少优美的句子,请你选最喜欢的两句写在下面的横线上。注意书写规范哟!
1、 ?
nbsp; ?
2、 ??
九、这个学期,我们在课本中学习了五首古诗,请把你最喜欢的一首默写下来,可别忘了写上题目和作者的姓名!
???
? ??
? ????
? ????
?
第二部分? 阅读积累与运用
一、阅读《荷花》选段,回答问题。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩。黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 ?
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵?? 很美?? 看看那一朵??
也很美?? ?如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
1、请在? 上加上恰当的标点符号,要细心考虑!
2、给带点的字选择正确的读音,用“√”表示,别选错哟!
3、“莲”字用部首查字法应查?? 部,用音序查字法应查??? 。
4、用“?? ”分别找出这两段话中写荷叶和荷花姿态的两个句子,标上。
5、你最喜欢这两段话中哪一个句子?请规范地摘抄下来并说说你喜欢它的原因。
摘抄: ?
我喜欢它的原因是 ??
6、读读文段中最后一句话,充分发挥你的想象力,说说你从带点的词语中体会到了什么?
??n
bsp;
?
二、阅读下面文章,然后回答问题。
?
?
放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想:要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!
第二天, 我在田沟里发现了另外一只小青蛙,就悄悄蹲下身子, 蹑手蹑脚地挪动脚步, 猛地朝前一扑, 伸手一捉, 就抓住了小青蛙的后脚。 我心里就别提有多高兴了。
这只青蛙, 两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。 碧绿的
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