2007中考优秀满分作文原生态佳作.doc

2007中考优秀满分作文原生态佳作 点评人:潜山中学高级教师? 葛满玲 我们的心近了 经常徜徉于书山文海中,历览前贤,学习他们的爱国之情。在学习中,我们的心近了。 ——题记 屈原愤而沉江 汨罗江边,一个双目愤怒而又无可奈何的老年人迈着坚定的步伐缓缓走来。他是什么人?他要干什么事?他是楚国大夫屈原,不是本应与楚国君臣过着灯红酒绿般安逸生活吗?形容怎会如此枯槁?原来他厌倦了官场,看清了世俗;他早已按捺不住内心的愤怒,做《离骚》,赋《楚辞》,发《天问》,痛斥楚国君臣等封建黑暗势力;他看到了楚国亡国的命运,可自己却不为楚王所信,高呼“举世混浊我独清”。他对楚王彻底失望了,终于迈出了让人震惊的一步——怀石沉江! 屈原是中国文学史上第一位爱国诗人,他的诗因爱国而不朽。我开始欣赏他的心,不知不觉中,我的心里种下了爱国的种子。 杜甫心忧天下 落败的长安街上,一个失魂落魄的中年人缓缓走过。他痛心,他在悲痛地吟唱着“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心”;他又在伤心地阐述着“吏呼一何怒,妇啼一何苦”;他也在悲伤地高呼“田园寥落干戈后,骨肉流离道路中”。他同情劳动人民,留下了“忆昔开元全盛日,公私仓廪俱丰实”与“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的历史变迁的痕迹;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的愿望更是伴着他走过余生。 他是诗圣杜甫,他心忧天下,为国为民。我读他的诗,接触了他的心,我心中的爱国种子发了芽,开了花。 毛泽东泽润东方 新中国的成立与毛泽东的书生意气息息相关。青年时,他自信地高呼“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”;抗战前夕,他更加自信,唱出“数风流人物,还看今朝”。在漫长的革命岁月里,他不光是指点江山,更是问天下之命运——“问苍茫大地,谁主沉浮?” 一代伟人毛泽东那一篇篇气吞山河的诗词,像爆发的火山一样红光冲天,像奔流的巨瀑一样浪花飞溅。读他的诗词,我豪情万丈,有了冲天的革命斗志。 我欣赏屈原的心,接触杜甫的心,领会毛泽东的心,他们都有一颗火热的爱国之心。不知不觉中,我心中的爱国种子业已发芽开花并结出硕果。 我们的心近了! 我们的心融合在一起了! 我们的心为什么近了?小考生在”题记”中明确地告诉了我们,起笔不凡,一下子吸引了阅卷老师。在论述自己的观点时,作者回放了屈原、杜甫、毛泽东人格中最精华的部分,并旁征博引地说明:在他们的心中,爱国热忱占据了首要席位。最难能可贵的是,小考生用两条清晰的线索驾驭了全文:一是前贤们爱国之情的具体表现,二是“我心中由种下爱国种子到爱国之情发芽开花并结出硕果”的过程。结尾处深化了主题:我们的爱国之心不仅近了,而且融合在一起了。文章注重过渡照应,段与段之间连接紧密。语言简练,厚重又不乏文采,确实是一篇上乘之作。 我们的心近了 凝眸远处的山,倾听潺潺的水,走到高大挺拔的松树下,我们的心近了。我的心与山,与水,与松相连。 山 山,你雄伟挺拔,傲然屹立。 多少人,在你的脚下臣服,仰望你,使他们望而生畏,这些人,你对他们摇头;又有多少人,不畏艰难,勇于挑战,征服了你,这些人,你为他们自豪。 我来到你的身旁,感受到一股力量,催我奋发。于是,我开始踏上征服你的路途。你陡峭崎岖、荆棘密布,我不怕,我有一颗不败的心!费了九牛二虎之力,终于我登上了山顶,体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈! 闭上眼,我感受到我们的心一起跳动。我与山的心近了:我感受到了山的稳重与巍峨,山也在为我的不屈与勇敢叫好。 水 水,柔。 你的柔情,多少人为你倾倒。 静谧的夜晚,漫步林间,皎洁的月光铺满大地,水像一条银带。此刻感悟“明月松间照,清泉石上流”的意境,让人感受到美好。 水,猛。 我站在黄河岸边,吟着“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,你咆哮着,气吞大地;你冲击着两岸的沙石,让我感受到了壮阔。 我们的心近了:我感受到了水的柔美与汹涌,水也告诫我要经得起风浪的考验! 松 松,你不屈不挠,无所畏惧。 当秋风卷走最后一片黄叶,树林只剩下一棵棵光秃秃的枝杈,而你却依然茂盛,绽放着青春的光彩。你不畏风霜雨雪的折磨! “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”大雪翩然而至,树木被压折了,你不屈不挠,如刚强的士兵,笔直挺拔。 我们的心近了:你傲视着严寒,用自己挺直的脊梁向我诉说着——人生要永不言败! 我静静地坐在考场上,望着远山,用心倾听着流水,欣赏着青松,我的心与他们更近了。我知道:我会成功的! 小考生巧妙地采用拟人手法,化虚为实并托物言志,“我