2016年5月计算机专业大学生实习报告范文.doc

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2016年5月计算机专业大学生实习报告范文

2016年5月计算机专业大学生实习报告范文   实习就是把学到的理论知识拿到实际工作中去应用和检验,以锻炼工作能力。为大家整理了2016计算机专业大学生实习报告,希望对大家有帮助!   2016计算机专业大学生实习报告一   由于这次实习,是我们专业唯一的实习教学环节,把原来的认识实习、生产实习和毕业实习集中到一起了,所以在实习中要:1、加强和巩固理论知识,自己发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。2、锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理的能力。3、了解实习单位的计算机技术的应用情况、需求情况和发展方向及前景。4、根据实习单位的具体情况,选定合适的毕业设计题目。   通过毕业前的实习巩固自己在大学期间所学的相关知识,锻炼自己实际的工作经验,熟悉Linux运维相关知识。锻炼自己在工作中的人际关系。让自己在毕业之后能尽快实现从学校到社会的转变。   1、巩固大学期间所学的知识。 2、学习互联网企业的运营模式。   3、延伸Linux的应用,学习实现系统运维。   4、了解服务器的相关知识,为系统运维打下坚实基础。   1、学习Redhat Linux服务器平台的安装与搭建,并将其应用到现实的工作中,能独立完成批量服务器系统的安装。   2、熟悉公司所用服务器的各个型号,了解服务器的架构知识,学习RAID和远程管理卡的相关知识,并能够在服务器中部署。学习磁盘阵列的设置及其部署知识。   3、在Linux下熟悉应用项目的部署,包括apache、tomcat、nginx等服务器的部署,并且把应用项目成功部署在tomcat服务器。   4、熟悉应用项目的负载均衡配置、日志切割、数据备份等一些服务器优化软件和工具,为应用项目做好各个方面的优化。   5、熟悉oracle数据库,了解应用项目所需的oracle数据库,可以在项目中正确部署oracle数据库。   6、深入学习Linux系统知识,了解工作的基本原理与工作之中常见的问题,做好系统的运维工作。   经过在广州市文渊信息科技有限公司三个月的实习, 使我真正认识了什么是Linux运维。学到了大学期间没法学到的知识,并且巩固了大学期间所学的知识。除此之外,我还了解了IT企业的运营模式。   能够从事Linux运维工作,我感到非常开心,我也非常珍惜这个来之不易的机会,在这段实习期间我学到了很多东西,也见识了很多从来没有见过的企业级的网络设备和服务器。从企业级服务器,交换机,路由到磁盘阵列和负载均衡设备。实习的时间虽然不长但是我的收获是无限的。相信实习的经历必将对我未来的工作产生深远的影响。我从以下几个方面来分析和总结这段时间的工作。   1、上班就得专心做公司的事,下班时一定要完成自己手中的工作,不要把工作留在第二天。同时更重要的是我们要多学些东西,多想自己的事情,要明白什么是自己真正想要的,努力提升自己在工作中所欠缺的各种知识和技能。   2、在对公司各种设备的应用熟悉的请框下,我们还要学习相关的原理知识,因为我们在未来的工作中海会遇到各种未见过的问题,这不仅需要我们的经验,更需要我们队设备原理的理解。   3、当我们的工作与其他发生冲突的时候,我们要保证重要的。例如在工作中我们遇到故障,我们应首先保证服务,我们要先让服务跑起来,让客户能正常的访问我们的网站。至于我们的故障我们可以等服务保证了在解决。 有些提案发生矛盾是我们应分清轻重,例如管理员要做RAID又要保留硬盘的数据。我们应该先于其联系,确定工作后才实施。因为数据丢失的后后果是很严重的。   4、要懂得任何时候一个故障的排除都是对自己的一次考验和积累。   5、广交人源,耐心主动,这样才能从他们身上学到更多的经验。   6、思考什么路才是最适合自己的,面对生活,自己要怎样去选择,怎样去坚持和放弃。   7、遇到问题,多思考为什么出现这种问题,要通过什么方式才能解决。   8、多总结前人的经验和自己的经验,避免在后面的路出现问题。 (四)、与人的交际   互联网公司至始至终就以轻松的氛围,良好的环境,和谐的人际关系著称,在新浪我神游体会,在我们部门有个内部的知识库,我们部门的技术都是共享的,每个新设备的测试上面都会有相应的文档共大家学习,知识库对所有应用的知识是非常丰富和详细的,在实习期间那是我知识的重要。在实习期间我虽没有为其贡献什么文档,但在我知识的积累上那里面也会有我的文档的。   对于一个实习生来说,工作对我们的要求相对较低,很多工作室不能让我们独立去完成的,所以没个工作我都会有个正式员工的带领,没词工作的师傅都不是一个人,我们必须学会与每个同事想处,这样我们能够正常的完成工作,同时我们在与其交流中我们还能学到他们的经验。如果相处的好的话他们会给自己一些小的建议和意见,这对自己是很重要的,这对未来能否在

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