请放下你的手机,与孩子一起游戏吧_0.doc

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请放下你的手机,与孩子一起游戏吧_0

请放下你的手机,与孩子一起游戏吧 /*336*280,创建于2010-12-20*/ var cpro_id = “u321784”; 请放下你的手机,与孩子一起游戏吧 nbsp;nbsp;这个周末是春节前的最后一个周末了,根据国家的放假规定,这个周日是需要正常上班的。而且,这个周末又赶上北京难得的一个好天气,温暖如春,阳光灿烂的,因此,上午在户外活动了一上午后,中午和**商量说是下午要早点起床,带他去金源燕莎的地下一层去玩。 nbsp;nbsp;说起金源燕莎,我要特意的多说一句,以前从来没有带**来过金源燕莎,也不知道这里有个室内的儿童游乐园。知道这里,完全是一个偶然的机会,本来是要带**来这里吃饭,因为时间还早,就在商场里逛了一会,非常偶然的来到了这里,又非常偶然的看到了这个游乐园,结果从此一发不可收拾,**彻底迷上了这里,经常喊着要来玩。 nbsp;nbsp;这里的游乐项目很多,价格也偏贵一些。和**商量了一下,他依然选择了他平时经常玩的搭积木的项目。 nbsp;nbsp;因为是周末,这里的小孩子不少,孩子们在一起互相追逐,互相嬉闹,一起搭房子,一起拆房子,一起运砖头,忙的不亦乐乎的。 nbsp;nbsp;我陪着**一起搭了积木,累了一会房子,后来**忙着和其他的小朋友一起赛跑了。我则在旁边找了个椅子坐下来休息一会。 nbsp;nbsp;闲的没事,我扭头看了看其他的在一旁等候的家长,发现他们的行为可以分为两大类,一类是在玩手机,另外一类是在互相聊天。但是,他们都有一个共同点,就是目光全部都专注在他们自己的事情,而没有在注意在场地中间玩耍的孩子。我实在是有些不理解,难道是说带孩子来游乐园家长就可以完全的放心了吗?难道他们觉得把孩子放在游乐园里面孩子就可以自己玩耍自己找乐趣了吗? nbsp;nbsp;我记得曾经看到过一篇文章,说的是家长一定要抽出时间来多陪陪孩子,同时,文章中也特意强调了这个陪是指家长放下手中全部的事情,和孩子一起看电视,一起听故事,一起做游戏,而不是一个简单的形式主义。 nbsp;nbsp;这篇文章让我印象深刻,我也试图按照其中所说的那样认真的去做。我发现,当我和**一起看熊出没的时候,他会格外的投入,当我和**一起听故事的时候,他会格外的专注,而当我和**一起在客厅里踢球追逐的时候,他则会格外的开心,笑声和尖叫声也会不绝于耳。多次之后,我发现,孩子实际上是需要家长陪伴的,在他们幼小的心灵中,家长是他们的知己,是他们的依靠,因此,惟有了家长的倾心陪同,才会有孩子的彻底开怀。 nbsp;nbsp;因此,我奉劝一下天下的父母,既然你们生养了孩子,就一定要对他们负责,一定要为他们付出你的时间和精力,而非金钱和物质。 nbsp;nbsp;惟愿孩子的笑脸一直陪伴着他们。 nbsp; 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采用大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区别,计算时必须要有耐心,认真观察图纸不懂得进行现场考察,最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额,套定额必须设好计算规则,注意实际工程量和软件默认的差异,特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单,做任何事都要分好细节,规划好自己的任务,今后一定多加培养自己的专业知识,多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去,

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