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篇一
敬爱的党组织:
20xx年9月,经党组织批准,我实现了向往已久的愿望,成为一名光荣的中国共产预备党员。一年来,我在党组织团结求实、温暖友爱的大家庭中亲身感受到党组织的关怀和团结奋斗的快乐。在这一年中我认真按照党员的标准严格要求自己,在各方面有了较大的进步。按照党章第七条规定,我的预备期已满一年,现提交转正申请转为中共正式党员。
为了便于党组织对自己的考察,我将自己一年来的情况向组织作以汇报:
通过深入学习实践科学发展观活动,我深刻地体会到科学发展观的科学内涵和精神实质。我们必须树立科学的发展观,并在学习和生活中践行,在学习上勤奋努力为今后打基础做准备,在生活中积极向上,全面提高综合素质,让科学的发展观伴随着我们的成长。太多的理论我说不上,但我很明确地告诉自己应该由内而外地爱岗,爱校,爱学生,爱身边的一人一事一物,这 爱 要胜人一筹,要高人一等。在工作中,我努力地实践着,努力地升华着自己的情感。
一年来,周围的事物都给我很多的启发与思考。身边的先进人物先进事迹加紧了我提升自己的迫切感。那是一面镜子,是一本书,我得时刻鞭策自己。党组织这样的集体让我的思想政治素质有了长足的进步,相信在以后的学习这样的提高是无止境的。
人们都说教师是天底下最光辉的事业,那么,教师就应担当起太阳的职责,将阳光撒向人间的每一个家庭。教师这个特殊的职业,可以用爱托起一个不幸的家庭;也可以因为一句话,一个举动毁掉一个幸福的家庭。教师从事的是语言的工作,语言是最危险的武器:语言刺的伤口比刀剑刺的伤口更难以治愈。
当我们从领导手中接过教师聘任书,和校长签下班主任责任书的时候,我们就立下誓言对每一个孩子负责--这不仅仅是口号,不(2016年申请加薪的申请书范文450字3篇)仅仅是承诺--而是一种责任,一种行动,一种使命。它意味着今后的每时每刻,我们都不可以掉以轻心。我们的一言一行,一举一动都是孩子们的楷模,都会影响孩子们的一生和他们的家庭。我们手中握着的是几十个跳动的生命,是几十个家庭的幸福。我们要时刻牢记自己的职责。
我们的职责是什么?是在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展.教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。
在教学工作中,我们的老师抱怨孩子们不完成作业,抱怨孩子们课堂纪律不过关,抱怨家长不配合学校工作,抱怨农村孩子难管 教师要体会学生成长的艰难,孩子们在不停地与自己进行抗争。他们有的付出了生命的代价,才换来了今天教育的反思。
我们不要再抱怨,在人性化管理的今天,体罚教育式只会让我们吃尽苦头,抱怨只能让我们伤身体,我们要改变教育观念:学校教育要由管理型向服务型转变。学校是服务行业,教师要做好学生和家长做好服务工作。学生有权力选择成长的方式,教师不能随便修枝剪叶,要尊重孩子的个性发展。教师应该以服务者的身份关爱孩子,帮助他们解决成长中困惑。只有这样才能公平的对待学生,减少与家长、学生之间的矛盾,也只有这样才能真正实现教育的真谛--教育服务于社会,服务于人。
一年来通过写思想汇报、与党员同志谈心交流、学习党的理论知识、上党课等多种途径,切实提高了自己的党性修养。我对党员同志提出的建议和意见虚心接受并勇于改正。我深深懂得了一名党员就是一面旗,我把 怎样更好地发挥党员的模范带头作用,在率先发展的洪流中实践自己人生的价值? 做为自己一生的追求。我将 中国共产党党员 七个大字深深铭刻在了心中,时刻激励,鞭策自己。
申请人:×××
XXX年X月X日
篇二
尊敬的党组织:
男,汉族,1963年出生,1982年参加工作,1998年加入中国共产党,现任沧县兴济中学教务主任兼学校党支部组织委员。
参加工作以来,我始终坚持党的基本原则,认真学习党的理论,积极拥护党的方针政策,热爱党,热爱社会主义,忠诚人民的教育事业,模范履行教师职责和本职工作,遵纪守法,廉洁奉公,教书育人,为人师表。
教学能力强,对所教学科具有扎实的基础理论和专业知识,能熟练、正确地运用多种形式和多种方法进行教学,上课善于启发引导学生,使学生学习积极性高,思维活跃,先后担任初一至高三年级的语文、地理课,是本校优质课优胜者。1986年以后,担任高中的语文、地理教学工作,高考、会考成绩优异。
教研水平不断提高,一直以来,坚持不断学习有关教育教学理论,不断总结教育教学经验,积极探索新形
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