精·个人专业发展规划.doc

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个人专业发展规划书 个人专业发展规划书 宁盼 2012年11月18日 年度研修计划 刘集中学 宁盼 年度研修计划 一、指导思想 以美术课程标准为基础, 以优秀教师的工作经验为榜样, 立足课堂教学和课外辅导,深化的教学。在提高学生的同时,加强多种能力、素质的培养。激发学生欣赏美、再现美、创造美,培养学生的审美能力和学习美术的兴趣。切实做好美术教育教学开发开展工作。 二、研修目标及具体措施 1、倡导“和谐、人文、科学、自然”的教育理念,遵循 学生的发展规律,开发智力,提高审美能力,使学生更好地 成长为社会所需要的人才。 2、加强理论学习,努力练习基本功,树立正确的教育观、 教学观和学生观,提高教育、教学水平。坚持本学科的教育、 教学改革,积极开展教学研究。 3、加强,帮助他们提高审美水 平。认真对待每一次教研活动,加强科任教师的沟通,共同进步、提高。 4、配合学校德育工作,结合美术学科特点,发掘教材内容,有机渗透德育教育。 5、组织好学生开展活动, 提高学生学习美术的兴趣和创作能力。通过多种方式的自培、学习 提高我的课堂教学水平。 6、做好美术教育信息工作: 内容包括美术教研信息、 美术教案、美术作品、教学后记、开发教材、论文等。 三、研修方向及计划方向 1、针对的创作风格、创作手段、表现语言和技巧进行深入的学习和研究。 2、研究粗选读书研究书本 :《中国绘画通史》、《中外美术史》、《素描速写艺术欣赏》、《美术教育》、《美术教学》等。 3、针对自己的学科去学习。 (1)做为一名美术教师自身专业技能要不断提升,所以我为自己制定了专业方面的学习,利用日常休息及周末的时间去练习专业。 (2)每学期完成五张美术作品 每月阅读的书籍。 (3)学习、交流,同时学习他人在教学中的优点, 和任教师进行备课的交流、讨论、总结,将总结的要点 融入到自己的备课记录中。 (4)向团其他教师进行跨学科的学习,在其他学科中 找出适合自己学科的内容,并将其融入到自己的教学中。 以上是我为自己制定的本学期的研修计划,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化底蕴,充盈自己的底气,增强自己的理论知识,提高教育教学能力,使自己学到更多更广泛的知识。 学习“十八大”报告心得体会- 学习“十八大”报告心得体会    中国共产党第十八次全国代表大会胡总书记在“十八大”报告关于教育的论述中指出:努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设,提高师德水平和能力,增强教师教书育的荣誉感和责任感。学习胡总书记在“十八大”报告关于教育的论述的体会。   (一)努力办好人民满意的教育。全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。作为教育工作者就要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,就要遵循学生身心发展规律,从学生的实际出发,以学生为本,了解学生,研究学生,尊重学生,服务学生,创造适合每一个学生的教育,适合学生的教育是好的教育,好的教育是人民满意的教育。   (二)增强教师教书育人的荣誉感和责任感。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。作为一个教育工作者就要热爱教育事业,献身教育事业。努力地教书育人。教师的天职是育人,教育的本质属性是育人。所以,做教师首先做人师,又做经师。要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德品质;良好的职业道德,为人师表。   要有较高的马列主义理论修养? 认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想武装头脑。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想指导自己的实践行动。用马克思关于人的全面发展的学说、毛泽东的教育思想、邓小平的教育理论、江泽民关于教育的论述指导自己的教育教学实践,用他们的立场、观点、思想、方法分析、研究、解决

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