【】中学名优校长先进事迹材料.doc

【】中学名优校长先进事迹材料 李良-----翱翔在乡村教育的蓝天上 李良，男，1965年4月出生，研究生学历，高级教师。1985年7月参加工作……在李校长的带领下，通过全体教职工的共同努力，同心中心学校办学绩效显著，连续五年中考取得辉煌成绩，在颍州区同类学校位居榜首。从教近30年来，他始终铭记自己是一名光荣的人民教师，更是身系一校未来的校长，以强烈的事业心、责任感，及永创一流的管理理念，勤学不辍，默默奉献，在农村初中教育这一方热土上辛勤耕耘，以共产党人创先争优的行动书写着教育的人生。 一、忘我工作、以身作则，做师德师风模范者 作为一名校长，他坚持以邓小平理论、“三个代表 ”重要思想和科学发展观为指导，积极践行社会主义核心价值观，凭着对教育事业的热爱和忠诚，规范办学、科学管理、提高质量；勤政廉洁、办事公道、从不徇私；忘我工作，坚持做到以校为家，每天第一个来到学校，全面巡视学校情况，下午放学安排好工作最后一个离校。特别是暑假期间，就没有休息过一天假，积极协调各方面的工作。他以任劳任怨、无私奉献的精神圆满完成了各项工作任务，在全体教师中产生了很强的向心力和凝聚力，赢得了广大师生、社会各界的好评和上级领导的赞誉。 作为一名教师，他始终以饱满的工作热情，严谨的态度，谦虚的作风忠诚于党的教育事业，勤奋好学，爱岗敬业。时刻牢记“学高为师，身正为范”的师训，始终把学生放在首位，督促自己以强烈的责任心和使命感投身到教学中，以身作则，严以律己。一直坚持出满勤， 工作积极主动，常常超负荷地工作，始终坚持战斗在教学第一线，做到了教书育人，为人师表。 二、创设机制、真抓实干，做科学管理实践者 1、目标明确，成绩斐然 近5年来，在市区教育局和镇党委政府的正确领导下，以办人民满意的教育，办百姓放心的学校为宗旨，坚持“目标管理，全面发展、服务群众”的管理模式，树立了“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学理念，不断深化课堂教学改革，走内涵式发展道路，大力推进素质教育，班子成员以“求真务实、负重实干”的工作作风，团结带领全体教职工“锐意进取、开拓创新”，提升教育教学质量。在新一届的中心学校领导班子的带领下，审时度势，深入基层，在充分调研的基础上，明确提出了“112341” 工程（“1”个工作目标即办人民满意的教育；“1”个工作中心即提高教育教学质量；“2”个工作基本点即加强学校领导班子自身建设，强化部门管理职能，实现学校管理科学化、规范化、精细化，促进学校的改革、创新与发展；加强教师队伍教师，提高教师的专业技能，激发教师工作热情；“3”大工作任务即抓“转型提质”工作，加强学校标准化建设，提升办学水平；整合教育资源，促进区域教育均衡发展；加强“教育强镇、幸福教育”工程，全面推进素质教育；“4”个工作坚持即坚持以德立校、坚持依法治校、坚持科研兴校、坚持质量强校；“1”项教育教学督导工作，督导、检查、评估是确保目标实现的关键，此项工作必须加强。采取方式：随机抽查、定期检查、座谈调研，结果使用：与