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《中国通俗音乐》课堂实录与反思.doc

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《中国通俗音乐》课堂实录与反思

《中国通俗音乐》课堂实录与反思 中国通俗音乐课堂实录 大丰市新丰中学?? 周静 ? 课前音乐:林俊杰的《曹操》 一、组织教学 1、师生相互问好。 师:在上课之前老师想向同学们了解几个问题“你们最熟悉什么样的音乐?” 生:流行歌曲。 师:一般的流行歌曲属于通俗音乐,我们知道现今社会通俗音乐的影响已远超过严肃音乐,它拥有更广阔的听众和市场,是现代社会、现代生活的组成部分,也是现代音乐不可漠视的一部分。请看大屏幕“在你们的心目中什么样的音乐属于通俗音乐?” 生:流行音乐、节奏快的、轻快的抒情的…。 师:那么到底什么是通俗音乐呢?我们今天来一起了解“中国通俗音乐”。 二、新课教学 师;我们先来欣赏几首音乐片段,在欣赏的过程中来思考这样几个问题1、这些音乐是不是通俗音乐?你熟悉吗?2、你听后有怎样的感受? 1、听《春天里》、《青年友谊圆舞曲》、《九九艳阳天》片段。 2、生答题 师:这是不是通俗音乐? 生:是 师:你们熟悉这些音乐吗? 生:不熟悉 师:为什么不熟悉? 生:没听过。 师:这些音乐是你们爷爷奶奶辈很喜欢的歌曲,在他们年轻的时候很流行,为什么你们都没听过呢? 生:时代不同了。 师:对,通俗音乐有鲜明的时代性,你们听了有什么感受? 生:1、节奏太慢了。2、唱法和现在不太一样。3、歌词一听就不是现代社会的。 师:很显然这些歌曲是中国早些时候的通俗音乐,在上个世纪中国就出现了通俗音乐,直到现在它的发展可以分为三个阶段: 1、20世纪20——30年代 师:通俗音乐在这时随着歌舞表演和有声电影的放映在一些大城市的群众当中广泛流传,刚刚我们听的《春天里》就是这一时期的,它是电影《十字街头》的一首插曲,歌曲情绪轻松活泼、在这里歌词用了一个很口语化的语言“朗里格朗”充满了生活气息。但是当时我国发生了什么事? 生:文化大革命 师:这可不能搞错,当时中国发生了八年抗日战争和三年内战,很快这些通俗音乐被抗战的群众歌曲所取代,通俗音乐在中国走向低潮。 2、、新中国成立后改革开放之前。 师:我们刚刚听的《青年友谊圆舞曲》就是这个时期的,这是一首轻音乐,,在上个世纪50年代曾一个时期在中国轻音乐就成了通俗音乐的代名词。《九九艳阳天》也是这个时期的,它是电影《柳堡的故事》当中的插曲,是女主人公送男主人公参军时唱的一首歌,唱出了革命战士自我牺牲的精神和对待爱情的坚贞、纯洁的态度,就是这么优美的一首歌曲在哪个阶级斗争的年代被戴上了“小资产阶级情调”的帽子,接下来中国经历了大跃进、人民公社化、三年自然灾害和文化大革命这二十多年里通俗音乐在中国就销声匿迹了。 3、改革开放到现在 下面我们来欣赏刚刚改革开放时的一首通俗音乐《乡恋》。 教师弹琴学生跟唱《乡恋》的主旋律 师:同学们已唱了主旋律看看歌谱有什么规律。 ? 生:都是一样的旋律。 ? 师:对,后面的旋律只是在我们刚唱的旋律上稍微作了一点改变,你们看这歌又简单又易唱、易记吧。这首歌曲是20世纪80年的作品,是电视片《三峡的传说》中的一首插曲,是谁唱的? ? 生:李谷一 ? 师:李谷一唱这首歌时第一次采用了今天我们所谓的通俗唱法,而没有用传统的唱法,引起了当时音乐界的争议,有赞成的、有反对的,但无论怎样老百姓喜欢,李谷一唱着这首歌红遍了大江南北,这是具有历史意义的一首歌曲。接下来中国的通俗音乐是怎样发展的呢?我们来看一下。 20世纪80——90年代中期中国通俗音乐形成了第一个繁盛时期,繁盛的原因可以分三点: 改革开放,港台音乐随之涌入 如《童年》《外婆的澎湖湾》《乡间的小路》等我们听一首《乡间的小路》会唱的同学来一起跟着唱。 互动;师生一起唱《乡间小路》的前两句。 师:我们看这首歌唱出了怎样的一幅画面? 生:乡间小路、老牛、晚霞夕阳… 师:一幅多么宁静的田园风光啊,是不是充满了生活的气息啊,歌词看起来是那么的通俗易懂。 中国内地歌坛流行“西北风”如《我热恋的故乡》《黄土高坡》《信天游》等,我们来听一首《黄土高坡》。 互动:师生同唱《黄土高坡》前两句。 师:够劲吗? 生:够劲! 师:这首曲子是哪个地方风格的曲子。 生:陕北。 师:对,它一首是陕北信天游的曲调和现代摇滚节奏相结合的音乐,唱出了黄土高坡的豪爽

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