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《计算机各专业介绍

计算机各专业介绍 一、?????? 计算机专业简介: 我校计算机专业开办于1992年,是太原市开设计算机专业最早的学校之一。现开设有:计算机及应用、多媒体技术及应用、计算机网络技术、计算机信息管理、电子商务、电脑美术设计(动漫设计)六大专业。其中计算机专业被省教育厅确定为省级示范专业,是计算机应用技术、计算机软件技术紧缺型人才培养基地,太原市计算机操作技能考核鉴定基地,国家信息产业部中等职业教育电子信息类专业企业技能型紧缺人才双证培养基地,是微软认证的培训基地。 计算机专业学生多次参加全国、省、市各种计算机技能比赛获得优异成绩。2000年在太原市中等职业学校首届计算机技能比赛中荣获团体第一名,并且囊括前六名;2001年在山西省中等职业学校首届计算机基本应用技能比赛中获得团体冠军和七项个人单项奖。2002年我校计算机、烹饪、美容美发专业的学生共30余人,代表山西省参加由国家教育部成职教司在吉林省长春市举办的全国首届中等职业学校技能大赛,计算机代表队取得一名三等奖和一名优秀奖。2006年在太原市全市职业院校学生计算机技能大赛中,我校以绝对的确优势,荣获团体第一名,并有15个同学获单项前三名。 多年来,计算机专业对口就业率均保持在95%以上,毕业生凭其良好的综合素质和专业技能赢得了用人单位和社会的好评。 二、?????? 招生对象: 招收各地应、往届初中毕业生(学制三年),且面向社会开展了各种形式的短期计算机各模块的培训。 高中毕业生可在我校进行一年的计算机专业课学习(领取职业中专毕业证),并推荐工作。 三、?????? 师资情况: 计算机专业有一支爱岗敬业,具有良好师德素养和现代教育理念,锐意改革、勇于创新,了解专业发展趋势和动态;具有较强教学能力、专业实践能力和学术教研能力的专业教师队伍,专任专业教师共有20人,其中,高级教师4人,省、市学科带头人、骨干教师、教学能手13人,本科学历达95%,中级及以上技术职务者占60%,双师型教师达70%,实习指导教师中具有专科学历和中级技工者达100%以上,外聘客座教授9人,职称均为高级。 四、?????? 设施、设备情况: 我校计算机应用技术与计算机软件技术实训基地的建筑面积为11007.73平方米。目前有学生用机房10个,教学用机420台,主流机型为联想和清华同方达240台;多媒体教室5间,多功能报告厅1间;校园网为三层交换以太网,采用千兆主干,支线网络100兆,桌面为100兆。整个内部网络通过专线接入互联网,先进的设备和管理技术覆盖我校九个学生机房、五个多媒体教室、一个电子备课室等教育教学场所和管理部门,学校有注册的网址和主页:。分别有力心达网络公司、同昌科技股份有限公司、太原市通讯器材维修公司、鑫思凯科技发展有限公司、北京金创明科技贸易有限公司等多家公司,为学校提供长期稳固的校外实习基地。 五、?????? 毕业待遇: (1)成绩合格获得职业中专毕业证书。 (2)获得太原市劳动局计算机中级操作工证书 (3)在校时还可同时获得微软认证和国家信息产业部颁发的国家信息化教育认证(CEAC)中的平面设计师、办公软件应用专家、网络应用工程师、三维动画工程师、网页设计师、电子商务师、物流管理师、等。 计算机及应用专业 一、培养目标: ???? 使学生成为满足我国社会主义现代化建设需求,德、智、体、美等各方面全面发展,具有良好的综合职业能力的计算机及应用专业,办公自动化方向、计算机及外设维修方向的高素质劳动者。具有科学文化素养,掌握办公自动化、计算机及外设维修专业方向的基本知识、基本技能,具有创新意识、创业立业能力和身心健康的,具有较强的实际工作能力的专业人员。 二、业务范围: 具有较高的中、英文及数字录入速度,具有较强的办公软件的熟练应用能力,具有一定的使用常用多媒体软件的能力,具有较扎实的计算机网络基本知识,具有较强的利用网络收集信息及处理能力,具有较强的数据库基本应用能力,具有较强的硬件组装使用、维护能力,具有较强的常用办公设备的使用与维护能力,具有较强的交流沟通能力。 ?三、主要专业课程: ??? 计算机基础、计算机结构维护、办公软件应用、网络原理、photoshop基础及进阶、Authorware多媒体制作、流媒体制作、网页设计、矢量图形制作等。 四、专业发展前景预测: 多媒体技术的迅猛发展和广泛应用决定了当今社会对掌握多媒体技术的人才需求是大量的和持续的。根据国家人事部的有关统计预测,我国今后几年内急需大量的电子计算机技术的八大类人才。我校计算机专业是全国重点示范专业,是山西省紧缺人才实验基地,在专业建设与发展上获得各方面的重点支持,办学条件比较完善,就业需求广泛。 五、毕业去向: (1)可参加普通高校高考或对口升学考试。 (2)本专业毕业生可在各类企业从事

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