《物理性质、化学性质.docVIP

化学实验基础 记忆内容 记忆方法 理解真题 理解模拟题 理解训练题 应用真题 应用模拟题 应用训练题 记忆内容 物理性质是指物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质，如物质的颜色、状态、气味、味道、硬度、熔点、沸点、密度、溶解性等 化学性质是指物质在化学变化中所表现出来的性质，如：金属能生锈，某些物质可以燃烧、分解、化合等性质。 记忆方法 一、可通过归纳法进行总结性学习与记忆。 二、可通过分类对比法强化概念之间的联系。 三、可通过相关习题练习进行概念强化。 理解真题 1婴幼儿食用添加三聚氰胺的奶粉后易患肾结石。下列描述三聚氰胺化学性质的是 A、白色粉末 B、无味 C、微溶于水 D、呈碱性 简析：物质的状态、颜色、味道、溶解性均属于物理性质。物质的碱性是物质化学反应中所表现出的一种性质。 答案：D 2空气中含量较高且化学性质不活泼的气体是 A、氮气 B、氧气 C、稀有气体 D、二氧化碳 简析：本题以空气中的组成气体为背景材，考查学生对物质化学性质以及对空气组成的认识。在氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳这四类气体中，化学性质不活泼的气体有氮气和稀有气体，而在空气中氮气的含量远远多于稀有气体。 答案：D 3下列关于二氧化碳的用途，只利用其物理性质的是 A、二氧化碳用作灭火剂 　 B、干冰能用于人工降雨 C、二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料　　 D、二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量 简析：利用物质物理性质的用途，只需看哪些用途中没有发生化学变化。二氧化碳用作灭火剂是利用二氧化碳没有可燃性和助燃性，可燃性、助燃性属于化学性质。二氧化碳溶于水生成碳酸，二氧化碳参与绿色植物的光合作用发生了化学反应，干冰用于人工降雨是固体二氧化碳升华成气体二氧化碳吸收大量热，使水水蒸气凝结成水。 答案：B 4 下列物质的用途是利用其化学性质的是 A、用大理石作房屋的装修材料 B、用炸药爆破拆除危旧建筑 C、用玻璃刀裁切玻璃 D、用石墨作干电池的电极 简析：用途是性质的具体反映，判断利用物质化学性质作用途，必需根据哪种用途中发生了化学反应来确定。炸药发生爆炸发生了化学反应。 答案：B 理解模拟题 1、下列性质属于化学性质的是 A、沸点 B、硬度 C、还原性 D、溶解性 答案：C 2、下列物质的性质中，属于化学性质的是 A、铝具有导电性　 B、碳酸氢钠能与稀盐酸反应 C、氯化钠是白色固体 D、甲烷燃烧产生二氧化碳和水 B 3、物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途与其化学性质无关的是 A、盐酸用于金属除锈 B、生石灰用作干燥剂 C、液态氮气用作致冷剂 D、以碱式碳酸铜为原料可制取金属铜 、C 4、（09江西）薯片等易碎食品宜采用充气包装，根据物质的性质确定，下列气体中最不适宜充入的是 A、N2 B、O2 C、CO2 D、空气 答案：、B 理解训练题 1、物质的用途和性质关系密切。下列用途主要利用其化学性质的是 A、活性炭用于防毒面具　B、金刚石作装饰品　C、铜丝作导线　D、氢气作高能燃料 D 2.轻轨电车一种快速便捷的交通工具，当轻轨电车开动时，轻轨电车与架空电线的接触点由于高速磨擦会产生高温，因此接触点上的材料应该具有耐高温，不易氧化、能导电的性质。你认为接触点上的材料应选用 A、金刚石 B、石墨 C、铝 D、锡 B 3、下列叙述正确的是 A、化学性质是物质在变化中表现出来的性质 B、物理性质是物质不发生变化时表现出来的性质 C、物理变化和化学变化一定同时发生 D、在化学变化过程中，往往同时发生物理变化 D 4．1．下列性质中，属于化学性质的是 A．酸碱性 B．密度 C．温度 D．硬度 物质的性质用途。下列用途主要是利用其化学性质的是 A．生铁制成铁锅 B．金刚石作装饰品 C．铜丝作导线 D．氢气作高能燃料 应用真题 1．（2011威海市）物质的性质与变化 老师在课堂上演示了如下3个有趣的实验： ①用坩埚钳夹持一小块石灰石，用酒精灯加热，2分钟后把石灰石放入含有酚酞的蒸馏水中，酚酞溶液不变色。 ②用坩埚钳夹持该石灰石，还用酒精灯加热，同时向灯焰上通入氧气，1分钟后把石灰石再放入含有酚酞的蒸馏水中，酚酞溶液立即变成红色。 ③向②变红的酚酞溶液中逐滴滴加盐酸，酚酞溶液又变为无色。 请回答下列问题： （