《计算机应用专业描述电子信息类的专业描述.docVIP

- - 电子信息科学与技术专业描述 一、培养目标和基本规格 　　本专业培养德、智、体全面发展的、基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新精神和实践能力的、具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。基本规格为： 　　热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，愿意为社会主义现代化建设服务，为人民服务。学习掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力实践“三个代表”的重要思想。树立科学的发展观、正确的世界观、人生观和价值观。具有较高的科学素质和人文素养，团结协作，遵纪守法，具有社会责任感，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 　　较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围。掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力。掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力。了解电子设备和信息系统的理论前沿和发展趋势，有较强的自主学习能力，具有开发新系统、新技术的初步能力。掌握文献检索、资料查询的基本方法，得到科学研究的初步训练，具有一定的科研和实际工作能力。掌握一门外国语，能阅读本专业的外文书刊，熟练掌握计算机应用知识。 　　具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和生活卫生习惯，达到国家规定的大学生体质健康标准，具有健康的体魄和良好的心理素质。能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 　　二、学制 　　基本学制为四年。实行弹性学制，弹性学制为三至六年。 　　三、教学活动时间安排 学 年 周 数 项 目 一 二 三 四 合计 1 2 3 4 5 6 7 8 入学教育、军训 3 3 课 堂 教 学 15.5 18.5 18.5 16.5 18.5 18.5 18.5 9.5 134 考 试 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 12 专 业 实 习 8 8 劳 动 2 2 毕 业 教 育 1 1 合 计 20 20 20 20 20 20 20 20 160 四、课程结构 学时、学分及 　　比例 　　课程类型 学时数 所占比例 　　（%） 学分数 所占比例 　　（%） 学校通识课 必修 676 25.07 36 22.36 选修 144 5.34 8 4.97 学科通识课 必修 510 18.92 28 17.39 专业课 必修 816 30.27 41.5 25.78 选修 550 20.40 27.5 17.08 实践环节 必修 20 12.42 合计 2696 100 161 100 五、教学计划总表 课 程 类 别 课 程 编 号 课 程 名 称 学 分 数 学 时 开课学期和周学时 总学时 讲 课 实 验 一 二 三 四 五 六 七 八 学校通识课（必修） 081700001 思想道德修养与法律基础 3 54 54 3 081700002 中国近现代史纲要 2 36 36 2 081700003 马克思主义基本原理概论 3 54 54 3 081700004 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 90 90 5 081700005 形势与政策 2 36 36 2 081600001 大学英语（1） 3 74 74 4+1 081600002 大学英语（2） 5 90 90 4+1 081600003 大学英语（3） 4 72 72 4 081600004 大学英语（4） 4 72 72 4 081500001 大学体育（1） 1 26 26 2 081500002 大学体育（2） 1 36 36 2 081500003 大学体育（3） 1 36 36 2 081500004 大学体育（4） 1 36 36 2 小计 共13门次（7门） 36 676 676 9 8 9 11 0 0 0 0 学科 通识课 080910101 高等数学（1） 5 90 90 6 080910102 高等数学（2） 5 90 90 5 080910103 高等数学（3） 5 90 90 5 080920104 数学物理方法 4 72 72 4 080920105 概率与数理统计 2 36 36 2 080920106 大学物理（1） 3 60 60 4 080920107 大学物理（2） 4 72 72 4 小计 共7门次（4门） 28 510 510 10 9 9 2 0 0 0 0 专业 课（必 修） 080940201 C语言程序设计 3 60 36 24 4 080940202 电路分析与实验 4.5 90 72 18 5 080940203 模拟