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计算机应用技术基础课程考核说明 Ⅰ.课程性质和有关说明 一、课程的性质 《计算机应用技术基础》是数字媒体设计与制作专业一门必修课，主要是提高学生使用计算机的能力。课程的主要内容包括：计算机的硬件选择、组装技术，Windows　2000/XP操作系统软件的安装、驱动程序的安装、接入因特网和应用软件的安装及应用技术。课程的考核合格水准应达到开放教育专科的要求。 本考核说明是以李广振主编的教材《计算机应用技术基础》（由中央电大出版社出版）和本课程的教学大纲为依据制定的。 二、关于考核的有关说明 1、考核对象 　　 中央广播电视大学开放专科数字媒体设计与制作专业开放教育试点的学生。 2、考核要求 本课程的考核要求分为三个层次，有关概念和操作计算机的应用能力，理论知识方面的要求从高到低为理解，了解和知道；有关操作应用方面的要求从高到低为熟练掌握，掌握和会。 3、 成绩构成 本课程的考核由形成性考核和终结性考试组成。课程总成绩满分100分，60分为合格。形成性考核成绩占课程总成绩的30%，终结性考试占课程总成绩的70%。 项目 形成性考核 终结性考核 占总成绩的比例 30％ 70％ 考核项目 离线作业 在线作业 终结性考试 题型 操作题 客观题 单项选择题、判断题和操作题 总次数 一次 两次 一次  形成性考核形式 主要内容 上交考核结果时间 占总成绩的比例 在线作业 第一、二、三章 第17周 33% 第四、五、六章 33% 离线作业 第四、五、六章 第17周 34% (1) 离线作业：占总成绩的34％ 根据教学平台提供离线作业指导教师学生完成，在规定的时间提交。指导教师对离线作业进行评分记入成绩。 (2) 在线作业：占总成绩的66％ 主要对学生是否理解理论知识和根据现有知识进行简单判断进行考查，主要是客观性命题。学生在教学平台上完成在线作业,由测评系统自动评分。 4、关于终结性考试的说明 (1) 终结性考试实行全国统一考核，根据本考核说明，由本课程的课程组统一命题，统一评分标准，由中央电大确定统一考试时间。 (2) 终结性考试的考试内容和要求以本考核说明为准，要求考核基本概念、基本方法和上机操作应用能力。命题覆盖面适当宽些，但试题难度适中，题量适当。为了引导教师注意培养学生的应用能力，从而加大了上机操作应用题考试力度。 (3) 考试形式：上机操作考试，试卷满分100分。 (4) 答卷时限：90分钟。 (5) 试题类型及分数： 试卷考试题型为操作应用题，计算机的硬件选择、组装技术，Windows　2000/XP操作系统软件的安装、驱动程序的安装、接入因特网和应用软件的安装及应用技术。 操作应用题是根据给出的题目，在计算机上进行相应的操作，只看结果，不计过程。 5、命题依据和教学媒体 《计算机应用技术基础》课程的命题依据是本课程的教学大纲。本课程的教学媒体包括： （1）文字资源 教材《计算机应用技术基础》，李广振主编，中央广播电视大学出版社。 除教材外，还有本课程相应的形成性作业和复习指导，已由中央广播电视大学出版社出版。 形成性作业是学生完成该课程必须做的作业，各地面授辅导教师要认真落实督促学生完成。 (2)网络课件 《计算机应用技术基础》多媒体光盘，中央广播电视大学音像出版社出版。 本门课程以培养学生实际操作能力为主，课程的IP课件采用以具体实例为线索，以实际操作过程为主要内容，系统讲授课程内容，是学生进行自学的重要媒体之一。 （3）网上教学资源和环境： 中央电大的电大在线和中央电大残疾人学院（阳光学习网）都提供了《计算机应用技术基础》网上教学资源。 阳光学习网教学平台地址::8080 试用用户名：aaaa 密码：aaaa 6、其他说明 参加终结性考试的学生不可携带任何书籍、资料和物品进入考场。 .考试内容 计算机应用技术基础的考试内容包括《计算机应用技术基础》（李广振主编，中央电大出版社出版）的全部内容。“考试知识点”规定了考试主要内容；“考试要求”按“了解”、“理解”和“掌握”三个层次说明各部分内容应达到的考核标准。 第一章　计算机硬件组装 考核知识点 计算机硬件的选择和组装技术。 考核要求 了解计算机硬件的主要性能、选择方法，掌握微机组装技术。 考核知识点 BIOS设置、中文版Windows 2000/XP操作系统的安装，驱动程序的安装。 考核要求 了解BIOS的组成、设置方法，掌握Windows 2000/XP操作系统的安装和驱动程序的安装方法。 考核知识点 常用应用软件的安装方法、Office 2000、看图软件ACDSee、压缩工具WinRAR3.0、音乐播放软件Winamp 2.76、刻录软件Nero和暴风影音播放器的安装和使用。 考核要求 通过学习Office 2000、看图软件ACDSee、压