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认真履行职责，努力做出工作成效 ——《试用期述职报告》 回顾一年来的工作，使我深深地感到：这一年是我学习与实践、认识与提高、逐步适应岗位、进入角色、勤奋工作、积极进取的一年，也是我在思想上、工作上、学习上取得很大收获的一年。根据学校党委要求，现就自己任职试用期的情况，总结汇报如下： 对本职岗位的认识 纪委（监察处）是学校的一个职能管理部门，是学校内部管理的重要组成部分，具有纪检和监察双重职能，不仅要履行党章赋予纪委的任务和职责，还要履行监察的监督职能。谈几点认识： 第一、正确理解和认识本岗职责，增强责任意识 学校在机关新一轮处级干部换届时，强化干部的责任意识，加强干部的职责管理，以职位说明书的形式，将各处的工作职责凝练成了各处长的职位职责。按照《职位说明书》上的规定，纪委（监察处）处长的职位职责是：1、组织制定和实施纪检监察工作计划，检查处理违反党的章程和其他党内法规以及国家法律和规定的案件；2、组织对党员进行遵纪守法教育，检查党组织和党员贯彻执行党的路线方针的情况，监察和检查监察对象贯彻执行国家法律法规和规章制度的情况；3、协助学校党委加强党风廉政建设；4、受理党员的控告和申诉，保障党的章程规定的党员权利不受侵犯。受理对监察对象的检举、控告等。可以看出：这四项职责含概了纪委（监察处）的全部工作职责，是部门工作职责的缩影。这就意味着，对处长职位提出了更高的标准和要求，处长的工作任务更加明晰，责任更加重大。要胜任这一职位，不仅要具备良好的政治素质、思想道德素质、心理素质和业务知识素质，还应具备一定的组织、协调、综合管理和执纪的能力。因此，上岗后，我对工作不敢有丝毫的懈怠，时刻激励自己努力、再努力，一定要把工作做好，并且力争做高校同行中的一流。围绕这样的目标，我以高度的责任感和强烈的事业心投入到纪委（监察处）的各项工作中去，并以饱满的工作热情，积极进取的精神，努力开拓创新，扎扎实实做好各项工作。 第二、正确理解和认识本岗职责，增强使命感 去年5月我到岗后，在日常工作不断线的基础上，边工作、边学习、边受教育。首先，认真学习《党章》和法律法规以及党中央、国务院、教育部和北京市关于开展纪检监察工作的文件精神和相关规定，使我对纪检监察工作的职责有了更加宏观的认识和把握。同时，还潜心研究了我校近几年纪检监察工作的发展状况。通过初步的学习和研究，使我拓展了思维，理清了思路，提高了对纪检监察工作的认识。随着国家科教兴国战略和人才强国战略的实施，我国高等教育实现了历史性跨越式发展。在此过程中，高校面临着办学形式开放化、规模扩大化、资金多元化、校办产业法人化、出现的问题复杂化。针对高校发展的形势、特点和出现的新情况、新问题，纪检监察工作者要对此有足够的认识。全面履行纪检监察两项职能，是促进高等教育事业持续健康发展的客观需要，是促进依法治校、规范管理的重要保障，是加快和谐校园建设的重要基础，是加强高校党风廉政建设的迫切要求，具有重大的现实意义和深远的历史意义，这使我增强了紧迫感和使命感。 第三、正确理解和认识本岗职责，依法履行职责 纪检监察工作是一项政治性、专业性和政策性很强的工作。党的纪律检查工作应该依照党章规定，履行“保护、惩处、监督、教育”的职能。通过全面履行四项职能，从整体上维护党的纪律，发扬党内民主，促进党内生活民主化，提高党员素质和党组织的战斗力。监察工作依照国家行政监察法的规定具有“执法监察、效能监察、廉政监察”三项职能。但是，高校监察工作没有检查权、执法权和决定权。根据教育部有关文件精神:“高校监察部门既要对学校内设机构和所属单位是否严格规范管理、依法正确履行职责的情况进行监督检查，并督促进行整改，又要对学校管理部门及其工作人员不正确履行职责的行为和失职渎职等违法违纪行为进行调查处理。”对纪检监察职能的学习，使我进一步明确了工作方向、目标和思路。加深了对纪检监察工作职责的理解：高校纪检监察工作，要紧紧围绕学校的中心工作，按照党委的整体部署，根据群众关心的热点，针对易发腐败的关键环节，确定工作重点，有效发挥职能作用。因此，做好纪检监察工作，要把围绕中心、服务大局作为指导思想；把促进勤政廉政建设作为基本职能；把维护师生员工根本利益作为重点内容；把规范权利运行与监督作为重要任务。本着在“参与中监督，在监督中服务，在服务中保障”的工作原则，以“参与管理，强化监督，服务教学科研，保障改革发展”为立足点，为学校建设、发展和稳定提供有利的政治保障和纪律保障。 二、履行岗位职责，发挥纪检监察职能作用 这一年，按照学校党政工作计划，围绕学校中心工作和师生关注的热点，把贯彻《实施纲要》与各项具体工作紧密结合，坚持“教育为先，筑牢防线；制度规范，防患未然；监督到位，防微杜渐；严查违纪，惩处腐败”的基本工作思路，力求务实创新。在党委的领导下、主管领导