《现代汉语3.docVIP

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《现代汉语3

5月15日 主语和谓语 什么是主语、谓语,怎样辨认主语、谓语是语法分析中令人烦恼的问题。 首先五十年代关于汉语的主宾语问题的讨论,但也没有得到一个圆满的结果。 研究主语,首先要正确理解主语的性质,也就是要正确地回答“什么是主语”这个问题, 这样的事谁肯干。 他什么事情都做。 台上坐着主席团 主语是句法成分。 主语和语义成分联系紧密。 必须是陈述对象。 主语的优先选择权。充当主语的性质是:施事、受事、工具、处所、时间等。 去年,她生了一场病。小猫抓住了大老鼠。李四被张三批判了。 礼物我每人送一件、明天有雨。外头很冷。昨晚上海很冷。 今天来了一个人。 湖面上冒起一团浓烟。 五十年代他在北京工作。 广州我去过。 今年世界上有几件大事。 我昨天操场上摔了一跤。 昨天茶话会上他唱了一首民歌。 有了主语,就好确定谓语了。一个主谓句和主谓短语,主语后面就是谓语。谓语可以有哪些词语充当呢? 动词性谓语 (大会开始了。主席做工作报告。同志们举手表决。大家选他作代表。会议进行得很顺利任务能够完成) 形容词性谓语 (党的恩情比海深。灯光亮得耀眼。枫叶红了。) 名词性谓语 (明天晴天。这个人好本领。这些书图书馆的。每人一本) 汉语里有一种特殊的句子,即主谓谓语句: 我没有听说过这个故事。 这个故事我没有听说过。 知道这件事的人不多。 这件事知道的人不多。 我认为这个问题可以讨论 这个问题我认为可以讨论。 大家的斗智昂扬。 大家斗智昂扬。 他的身体健康。 他身体健康。 关于田间管理,他的经验很丰富。 田间管理,他的经验很丰富。 对于这个问题,我们有不同的看法。 这个问题,我们有不同的看法。 练习: 通过这次讲课,对大家的启发很大。 这个观点,在最近的一些论文中曾对它提出了批判,我认为是对的。 有一次,他从外景远地写信回家,竟然把家里的地址和我的名字都写错了。亏得邮递员以十分负责的精神经过“十八猜”,又东寻西找,在半个月后,我才收到他的这封“万金家书”。 天高气爽,丹桂飘香,九月的北京是最美好的季节。 动词“是”的用法很灵活。主要用法有两个:一是表示等同关系。中国的首都是北京。可以互相换位;二是表示属于关系。他是教授,不能互相换位。“是”有时还可用作副词,加强语气。比如“他是考了一个好成绩” 五、述语和宾语、补语 我们首先要区分主、宾语的实质是什么? 1、述语是由动词或形容词性短语充当的。(举例“好了伤疤,高他一个头,急坏了他) 从所带的宾语看,有的述语只能带名词性宾语(修理机器、打人)、有的述语只能带谓词性词语(予以奖励、禁止喧哗、严加管教、感到高兴)、有的既可以带体词性词语又可以带谓词性词语(爱、喜欢) 与述语和宾语相连的有一种特殊的句型,即一个述语带有两个宾语,一般来说两个宾语之间是一个指人,一个指物。(我送他一本书/间接、直接)双宾句分给予和承受: 给予类是指主语给与了间接宾语一些什么。如:老师给我很大帮助、大家叫他老黄牛、同学们告诉我一个好消息。这类动词还有“赠、卖、交、赔”等。 承受类是指主语从间接宾语那儿得到一些什么。如:我收到他一封信、他抢她钱包。这类动词还有“欠、嬴、占、接”等。 上列动词,有的接上“给”,损益的关系不大。如“送给”、“交给”。有的损益关系就变了,如“租给”。(我借[给]同学两本书) 2、从动词所带的宾语看,宾语可以是体词性宾语,可以是谓词性宾语,尤其是要注意主谓短语作宾语的情况(我知道你很难受、上级规定每个人都得准备发言) 从语义上看,宾语一般都是受事,但也有例外。例如:门口蹲着条狗、起风了、王冕死了父亲(表示人或事物的存在、出现或消亡,有人把这些句子叫做存在句),还有表示供使的句子,如:这锅饭吃了十个人、这场电影看了三百人,除此之外还有其他语义类别的宾语(我是老师、姑娘像花、吃食堂、吃大碗) 述语一般在前,宾语一般在后。但也有宾语出现在宾语前面的。常见的有三种情况: 宾语由疑问代词充当,常同副词“都”、“也”等配合。例如: 我哪儿也不去。我们家什么都有。 宾语由数量短语构成,其中的数词是“一”,常同副词“都”、“也”等配合,用于否定句,例如:今天一点风都没有。他一个人也不认识。 在某些对称或列举形式的句子里,宾语有时也可放在述语之前。例如: 我上海也去过,北京也去过。她头也不梳,脸也不洗。 以上三种宾语提前的情形有共同点:在语义上,宾语表示遍指;在表达上,主要是强调宾语所代表的事物;在朗读时述语前的宾语都必须重读。 3、跟述语相关的还有补语。从形式上看,它们有相同之处。结构上看,它们的区别是

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