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《现场主管管理实战
现场主管管理实战
课程对象:企业厂长,生产总监,生产经理,车间主任,生产主管及一线班组长
课程说明:
产品品种越来越多,产品生产命周期越来越短的市场环境下,生产部生产压力越来起越大,客户要求交货更短,更准时,且价格更低,品质更好,制造业的竟争归根结底是质量,成本,交期与管理能力的竟争。
车间是制造型企业的中心,车间和制造部门管理的好坏,直接影响着“质量,成本,交货”各项指标的完成,伴随着微利时时代的到来和组织结构趋向扁平化的今天,车间管理在企业中将扮演更加重要的角色,车间主管既要带领团队完成各项工作任务,又要有效地管理生产现场的进度,质量,成本和人员,如何进行车间管理和生产过程控制,如何协同其它部门处理现场的各种问题,这已成为中国企业车间管理人员必须掌握和重视的职业化职能。是一种从技术到管理实现一体化,系统化的飞跃。
要成为优秀的企业,企业领导必须重视车间管理人员这群不可缺少的人力资源!
而车间管理人员常常面临:
1、 工作做了不少,每天也忙忙碌碌,但管理却无头绪,如何有效的推进车间管
理工作?
2、 主管要改善,老板要降本,生产现场如何有效发现问题,持续改进?
3、 品种多,计划变化频繁,生产任务忽高忽低,如何提高车间柔性,有效保证
生产进度?
4、 生产过程不稳定,问题多发,如何有效预防问题的发生?
5、 问题发生后,相互扯皮推诿,部门间沟通协作不顺?问题久拖不能得到解决
课程收益: 学员学完本课程之后,应能---
1. 明确现场管理者的角色定位,掌握车间日常管理及人员管理的精髓
2. 掌握有效管理的方法与工具
3. 学习发现问题,分析问题,解决问题的工具与方法
4. 掌握如何与下属相处,教导下属的方法
培训方式: 互动教学,多元学习,分组讨论,案例分析、角色扮演,工作实例应用。
课程内容:
一、基层领导角色认知与管理认知
1、领导的自我认知与任务
2、管理的三种认识
3、管理的两大特点
4、管理的五项职能
5、中层管理者的定位与通病
二、全能型车间主任的自画像
1、车间主任的两种真实写照
2、车间主任的四种身份象征
3、对待企业的两种心态
4、实战训练:如何管理好班长?
1)班长有哪四种不称职表现
2)班长为什么总是忙而乱
3)班长最喜欢的工作方式
4)如何才能发挥出班长的能力
三、系统认识现场,认识职责
1、现场管理的定义
2、现场管理的五大对象
3、现场管理的六大项目与三大核心
4、现场管理工作的四大基石
5、现场管理的三大败笔
6、现场管理水平的三个层次
7、管场管理水平提升的三个步骤
8、讨论:各部门的工作重心是?
四、成本,质量,效率到底在哪里
1、生产效率与生产能力的区别
2、生产方式与生产原理识别
3、实施流线化与流程化的对策
4、标准作业的三大要素
5、生产效率的三大内涵
6、动作经济的三不原则
7、案例分享
8、提高生产效率的三大原则
9、搞高生产效率的四大要点
10、提高生产效率的三忌
五、员工管理与工作教导的四阶段
1、员工为什么会犯错
2、员工为什么会流失
3、怎样才能管理你的员工
4、上司最不妥当的“八大肢体语言”
5、上司最不妥当的“十大口头语言”
6、上司尊重员工人格“十大要点”
7、面对员工要胁的“五大对策”
8、工作教导的四阶段法
9、案例分享
六、把握N种管理理念
1、精益生产到底是什么?
2、精益生产核心思想和核心思路
3、5S管理的精髓与终极目标是?
4、案例分享
七、日事日清工作法
1、今天你做到日事日清了吗?
2、日事日清是一种良好的工作态度与习惯
3、方法为王,有序忙碌让效率提高
4、勤勉做事,今日之事今日毕的七条规划 5、日清日高,做“三心二意”的好员工
讲师介绍:张老师
上海恒屹企业管理咨询有限公司资深企业运营顾问,百年培训网战略合作讲师,上海市中小企业协会合作顾问,上海市注册咨询专家,高级培训师,资格认证培训师。工商管理硕士、管理生产咨询培训师、企业转型升级咨询师。擅长TWI班组长项目、精益生产管理课程、现场5S及目视化等生产管理及中基层职业化培训咨询。现任多家企业(集团、上市公司)管理顾问、特约培训师。
在咨询机构、三资企业、国企及民企中工作数年。从基层做起,在企业内不同的管理系统中担任过多种职务, 在企业中担任精益生产项目培训与推进,精益生产培训(SMED,5S与目视化,标准作业等),生产现场管理与改善培训,领班组长培训,负责PCB厂人员管理与培训,车间现场精益改善推动及效率提升。
张老师从事管理咨询业以来,完成了制造行业,机械电器,医疗,精细化工,等多种行业咨询项目和大量实战培训项目。
擅长课程:
中基层管理系列:《金牌班组长实战与能力提升》《现场主管管理技能实战》《时间管理与工作计划》《MTP中层管理人员技能提升》《高效沟通技巧》《TTT内部讲师
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