《让文化遗产活起来.docVIP

让文化遗产活起来 “让文化遗产活起来”是2014年中国文化遗产日的主题，是党中央对文物工作提出的必威体育精装版要求，也是文物工作围绕大局、服务社会的必然要求。要让清东陵这块世界文化遗产活起来，关键是要让清东陵的文化“说”起来，让文物展览“活”起来，文物传承“动” 起来。 清东陵将在抢救好、保护好古遗存的前提下，做好古文化遗存的深度挖掘，与博物馆等相关单位多做互动，充分发掘“清东陵文化”内涵，充分发挥文化的引领作用，展示清朝历史文化资源，挖掘其在现代文化、社会和经济价值，做足功课让历史文物“活”起来，让文化遗存成长为清东陵的亮丽名片，进一步激发景区活力。 一、展览智能化 1、博物馆是具有目的性的文化机构，是一个激发创造力、增进大众知识的地方，也是文物真正“活”起来的摇篮。博物馆要传达藏品被创造出来的那个时代以及创造者们的激情，同时要点燃观者心中的“激情。 采取数字化展示，打破以往采取的“橱窗式”单一的展览方式。在对清东陵文物深入研究基础之上，利用所有可能的高科技手段，如三维立体、全息投影等数字化新型陈列技术，将清东陵的文物生动的展示在大众面前，吸引游客伫足体验，现场通过高科技手段实现随意“穿越”和欣赏。 2、构建虚拟3D场景，重现昔日风采 采用数字建模、扫描等高科技手段，恢复孝庄陵遗址原貌，游客通过佩戴数字眼镜，到现场能感受到破坏前的建筑场景，通过真实和虚拟的穿插、对比，让游客亲身感受历史的兴衰。 在孝陵构造虚拟的康熙祭拜顺治的祭祀场景，游客配带眼镜观看如身临其境，充分了解当年清朝的祭祀规范和礼仪，体会中华民族源远流长的祭祀文化。 同时构建一些趣味的3D场景，如在景陵等未开放地宫处，构建虚拟的地宫模型，还原地宫未被盗取时场景和琳琅满目的奢华宝物，调动游客的好奇心，让游客体验当时盗墓的场景。 3、扫描“二维码”赏文物 与清东陵大量的文物库藏相比，目前文展馆展示的内容和形式，依然只是一小部分，绝大多数的文物精华还都在库房中，让绝大多数的游客知之甚少。要想让清东陵的文物展示真正活起来，首先要对清东陵的重要馆藏文物建立详尽的文物档案，对这些文物的来历、背景、内涵进行深入挖掘，将重要文物背后的故事通过图片、语音、文字等内容展示出来。为这些文物建立二维码，并将对应的二维码标签贴在展出的文物上。游客用手机下载并安装二维码识别软件，利用摄像头拍下二维码，就能进入到清东陵网站博物馆展品详情页，接收图文声电子导览，这样每位游客便相当于拥有了“私人”讲解员，同时也提高了清东陵网站的知名度。 4、微信导览体验 首先，清东陵博物馆应建立专门的博物馆官方微信，负责资料的发布和与游客日常互动；然后，游客通过微信添加清东陵博物馆为好友，通过微信输入所需文物信息的编号或名称即可接收想要了解的藏品的所有内容。这样每位游客都能将清东陵博物馆带回家，一对一的沟通特色使用户获得专属体验，实用又方便，使游客尽享贴心服务。 二．展览大众化 人民是文化遗产的创造者，是文化遗产的所有者、传承者。文化遗产不是束之高阁的古董、秘不示人的“宝贝”，文化遗产不是远离百姓、没有生命的化石，而是直接关系民生幸福指数的文化大餐。只有让人民群众更充分地享受文化遗产保护成果，更广泛地参与文化遗产保护，才能真正实现文化遗产的有效保护、合理利用、传承发展，才能更加自觉、更加主动地肩负起保护民族文化遗产、推动文化大发展大繁荣的历史重任。 1、针对不同的参观人群提供差异化的服务。比如创新语音导览设备，对清东陵的山川形势、陵寝建筑、内葬人物的文化价值从不同的层面进行挖掘，制定出侧重点不同的各种版本，吸引各类人群的驻足，中小学生的讲解词可以侧重生动性、传奇性，成年人的侧重于真实性、故事性，学术研究者则侧重对于文化内涵的深入剖析。从而真正让文化遗产说起来，使不同年龄的观众都能接受、并享受他们在清东陵的所见所闻。 2、注重“寓教于乐”， 凸显博物馆的教育功能。针对儿童活泼好动的特点推出“清东陵知识竞赛”等活动，采用创意竞赛的方式，由讲解员利用馆藏文物以讲故事的方式讲给孩子听，过程当中讲解员会提出清东陵文物相关问题，与每一位孩子充分互动起来，每场竞赛都会综合评比出几名获奖者，并由博物馆颁发证书和清东陵的纪念品。 还可以策划一些“体验式”的活动，让孩子们能够身临其境地走进历史。比如：参观书画作品时，可以为孩子提供临摹作画的场所；参观瓷器展品时可以尝试让孩子自己动手制作陶艺等，使孩子在玩乐的同时学到了知识，同时也给这些静止的文物赋予了活的灵魂，真正让文物藏品“动”了起来，深入孩子们的内心。 三、展览特色化 1、与网络媒体联合举办网络宣传，推出“博物馆金牌讲解员”、“猜藏品”等系列活动。定期举办“金牌讲解员”技能评比大赛，由游客投票或上传网站由网友投票决定。同时在线上和线下定期举办藏品有奖竞猜活动，聘请文物专家现场讲解文物的