《班主任工作规范.doc

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《班主任工作规范

班主任是班级工作的领导者、组织者和买施者,是教学工作的协调者。不但肩负着教书育人的重任,而且是学生健康成长的领路人。明确班主任的职责任务、规范班级管理、使班级管理工作如何落到实处,是我校教育管理工作需要探讨和解决的问题。特别是开始从事班级管理工作的老师们,更需要认真学习和探讨。 班主任工作职责 一、班级组织建设 1、对学生及家庭的了解 研究了解学生, 掌握班情当班主任接手一个新班时, 首先要做的工作就是通过观察、谈话、调查、了解招生老师,对每一个学生做到心中有数,(学生个人情况、学生的家庭情况), 为后续的班级组织建设和针对性教育奠定基础。 2、学生干部的选拔原则 在组建班委、团委会时,让优秀学生担任学生干部(有的班主任让行为习惯最差的学生当班长, 北一汽修四班班长和学生会副主席的比较)。 3、学生干部值数要求 要求干部值数占全班总人数的40%以上。(包括团干部,正副室长、学生会干部等) 二、班风建设 1、充分发挥班干部的示范作用。(为同学做实事、榜样作用要管好一个班, 光靠班主任一人是不行的, 要让班干部充分发挥效力. 为同学做实事, 为班主任排忧解难, 真正成为班主任的助手. 在选拢班干部时, 不耍把最差学生用来当班干部) 2、定期培训班干部,对班干部如何开展工作要及时细致的指导。(注意工作方法,不能超越学生身份) 3、定期召开班委会,及时研究和讨论本班所要解决的各种问题,不断的改进班级工作。(发现问题及时纠正,不能等问题成堆) 4、精心设计和组织班集体活动,定期召开主题班会。(结合学生学习、生活、思想动态,选择一些具有争议性的现象或问星题,如中职生谈恋爱、二十年后的我)召开主题班会应注意的问题; (1) 主题要有明确的目的性、针对性。 (2)提高学生的参与意识,让学生组织,教师只当参谋。(过去主题班会流于形式,以后一月一次,注重实效) 5、建立操行评分制度(有的班主任做事龙头蛇尾) 6、建立和健全课堂、值日、卫生、作息常规奖惩制度。(在学生操行分中体现) 7、加强教室、寝室文化建设。(教室学习园地要彰显专业特色) 8、学生仪容、仪表达标率100%,礼貌礼仪达标率80%.学生无违规违纪、夜不归宿等不良现象(开学第一件事查学生仪容仪表) 9、努力创建文明寝室、文明班级(上期初评有7个班基本合格) 文明班级评定标准 (1)、生源巩固率达标(10级90%以上,09级92%以上)。 (2)、开学应缴费的80%以上,期末前应全部缴清。 (3)中套大人数占全斑总人数60%以上(以缴费人数为准)。 (4)、班级同学团结友爱,积极向上,文明礼貌,遵纪守时,有良好的班风和学风,上课(包括自习课)到班率100%(请假学生除外),能认真完成各科作业。 (5)、积极参加校内外活动,有突出表现,有获奖个人或班级。 (6)、班级无安全责任事故,无大的违纪违规现象。 (7)、学生仪容仪表达标率100%。“三禁两不”达标率100%,班级学生无夜不归寝现象。 (8)、积极参加体育锻炼,体育课不迟到不早退,上课认真。体育成绩人均70分以上,课间操认真,做到“快、静、齐”。 (9)、教室文化建设、寝室整洁卫生考核得分95分以上。 (10)、班级任课教师评价好,满意度95分以上。 三、工作任务。 1、妥善做好违纪学生的教育处理工作。 随时纠正学生中的不良习惯和违纪行为,杜绝学生严重违纪。如:抽烟,酗酒,打架斗殴,不假外出,夜不归寝,谈情说爱。一经发现,及时制止,屡教不改,情节严重,按规定上报处理。(对违纪学生的处理不能护短) 2、加强课堂巡视,协助任课老师维护好课堂纪律,维护正常的教学秩序。 学校的中心工作是教学工作。上课玩手机,睡觉现象要认真制止。课堂教育学生要注意方法。一是不伤害学生自尊,二是尊重任课教师。(有的班主任,特别是年轻班主任,老师在上课,也不给老师打招呼,进教室就吼学生, 吼完就走)。 3、认真完成跟班听课任务。 要求专职班主任每月听课不低于20节,兼职班主任每月不低于15节。填写好听课记录。(以前发现,有突击完成听课任务现象。班主任跟班听课,一是了解学生学习情况,二是了解教师授课情况,三是自己获得专业基础知识。以前我们班主任在教室后面办公)。 4、组织学生积极参加学校各项活动,促进学生身心健康发展。 学校开展的文娱、体育活动、演讲等比赛活动要鼓励学生积极参加,争取获奖。(我们学校的第二课堂活动开展得很好,特别是各校区五月艺术周活动,元旦晚会活动。要求班级学生获奖率80%。) 5、认真组织学生上好自习课。 自习课除指导学生完成作业外,可安排学生练习书法,学写常用应用文。(有的学生连请假条都不会写。别人写好了让他抄一遍都莫法。对这类学生我们千万不能祁视,要帮助他们提高.) 6、配合家长妥善管理好学生生活费和零用饯 教育学生养成勤俭节约的好习惯。

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