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《议程设置：大众媒介与舆论》读书笔记 作者简介 马克斯韦尔·麦考姆斯1938年生于美国阿拉巴马州，1960年从图兰大学新闻系毕业，获得学士学位。毕业之后的三年间（1961-1963年）他在《新奥尔良报》担任记者。随后从斯坦福大学获得硕士和博士学位。之后就开始他的教学生涯。Inició su labor docente en las universidades de Los ángeles (1965-66) y Carolina del Norte (1967-73), pasando con posterioridad a la de Syracuse (1973-85).1965-1966年，他在洛杉矶的加利福尼亚大学任教。接下来的六年（1967年至1973年）他跑到了北卡罗莱纳州的大学任教，就是在这一期间，他开始了议程设置的研究。 1975-1984年，麦考姆斯担任美国新闻报业出版商协会中心主任Fue director del News Research Center de la American Newspaper Publishers Association (1975-84).En 1985 se incorporó al Departamento de Periodismo de la Universidad de Texas en Austin, donde continúa su actividad docente, que simultanéa con cursos en la Universidad de Navarra, en Espa?a.。1985年，他加入了位于奥斯汀的德克萨斯大学新闻系，继续他的教学和议程设置的相关研究工作，该系在美国新闻传播学界一直名列前10名左右，同时他还教授西班牙纳瓦拉大学的一些课程。麦考姆斯访问过许多国家， Es presidente de la World Association for Public Opinion Research.现在也是世界公共意见研究协会主席。此外，他还是美国新闻学与传播学教育联合会的委员会成员、《新闻与大众传播季刊》顾问委员会委员。 麦库姆斯可以算是提出传播学研究领域中的一个重要概念体系——议程设置的第一人，并且他还和来自不同学校和国家的合作者对这一体系进行了将近40年的持续研究。在新闻传播学领域，他被看作是议程设置理论的重要奠基人，并赋予了议程设置在这一领域中的主流学派地位。 写作背景 在上个世纪六七十年代，传播学尚属一个新兴学科，诞生不过短短的二三十年。在它的诞生地——美国，人们由于对战争和政治宣传的强烈需求和兴趣，对大众传媒的效果进行了多项利用和研究。传播学四大奠基人之一的拉扎斯菲尔德开创了媒体效果研究的传统。那时的研究者们倾向于认为，在大众传媒事业极为发达的美利坚合众国，强势的媒体对受众的作用十分强大，就像子弹射中身躯一样。“魔弹论”盛极一时。而拉扎斯菲尔德在1944年伊里县所作的调查中却发现大众传媒对于受众所可能产生的强大效果并不是随心所欲的，也需要特定的条件。由此，他提出了“舆论领袖”、“两级传播”、“有限效果论”等概念。也就是说，大众传播并没有力量左右人们的态度和意见。 在这一时期，虽然美国的传媒事业依旧发达，人们每天接触大众传媒的机会和时间都有所增多，但学者教授们对于大众传媒的效果仍然持保守态度，不敢再下断言。也有观点认为，传播学诞生初期所得出的大众传媒的强大效果论，是由于人们此前并未经历过如此大范围地几乎是家喻户晓的传播现象——广播、电视、报纸等媒介的快速普及。 对于政治选举的研究，始终是美国传播学者们的天然课题。麦库姆斯作为一名北卡罗莱大学新闻学院的年轻教授，和唐纳德·肖在1968年的美国总统竞选期间，在该州的查普希尔进行了一次小规模的调查。两位教授为这次的调查提供了一个中心假设，那就是大众媒介通过影响议题在选民中的显要性来为政治竞选设置议题议程。他们将这个假设取名为“议程设置”。研究结果恰恰证实了他们的假设。为了获得更为可信的证据，麦库姆斯和肖在1972年的美国大选期间，选择了同一州的夏洛特地区，再一次进行了类似的研究，得出的结果再次证明了“议程设置”这一现象的存在。麦库姆斯将他陈述为“大众传播对公众存有强烈因果影响”——显要性由媒介议程转到公众议程。基于这两次的特殊研究结果，两位教授以《大众媒介的议程设置功能》为题，将文章发表在1972年的《公众意见季刊》上，由此，议程设置理论正式被提出。这一理论的提出意义重大，让人们对大众媒介的效果认识进入了一个新阶段。 在麦库姆斯和肖的研究之后，传播学领域也出现了许多类似的研究，涉及选举以及政治传播的其他方面，研究地点也不