《学会依法保护自己》复习.doc

《学会依法保护自己》复习 学习目标:1、了解不良诱惑的危害,一般违法与犯罪的区别,法律对未成年人给予的特殊保护;掌握抵制不良诱惑的基本方法,自我保护的方法和技能以 及获得法律帮助的方式和途径。 2、发展独立思考和自我控制能力,提高抵制不良诱惑和辨别是非美丑的能力;增强自我保护意识,提高自我保护能力;学会运用法律武器维护自己的合法权益。 3、提高道德修养,增强法制观念和自我防范意识;树立法律保护和自我保护意识,敢于和善于依法同违法犯罪行为作斗争。 学习重点:1、预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起。 2、法律保护我们健康成长,学会自我保护的方法和技能。 学习难点:1、自觉抵制不良诱惑,防微杜渐,防患于未然。 2、增强自我保护意识,提高自我保护能力,做遵纪守法的好公民。 学习过程: 一、?构建单元知识网络 学?? 会?? 依?? 法?? 保?? 护?? 自?? 己 ↙ ↘ 抵制不良诱惑 撑起法律保护伞 预防违法犯罪 ↙?? ↘ ↙ ↘ 我们受法律? 未成年人的 生活中的不良诱惑 ? 抵制不良诱惑 特殊保护??? 自我保护 ↓ ?? ↓ ↓ ↓ 不良诱惑的危害:?? 一般违法与犯罪:?? 我们需要特殊保护?? 方法和技能 抵制不良诱惑: ? ??? ??? 杜绝不良行为: ?? ↓ ?? ↓ 法律保护我们成长 法律帮助 ? 二、典型例题解析 例1、 据调查,部分在校学生有过被不法分子敲诈、勒索的经历。假如遇到类似的情况,你的正确做法是: A 以牙还牙,以暴制暴 B 忍气吞声,自认倒霉 C 想办法凑钱给他们,花钱买平安?? D 告诉老师、家长或拨打”110”报警 解析:该题主要考查如何通过正确途径依法维护自己的合法权益。当青少年的合法权益受到非法侵害时,既不能忍气吞声,更不能采取非法手段进行报复,而应敢于和善于同违法犯罪行为作斗争。因此,A、B、C三项中的做法都是错误的,是不可取的。只有D项中的做法是正确的,是依法维护自己合法权益的表现。 答案:D 例2、 古语说:”勿以善 小而不为,勿以恶小而为之。”犯罪总是从一般违法开始的。一个人一旦走上违法道路,就有可能越陷越深,以致不能自拔。 请根据所学知识回答: ?一般违法与犯罪之间有何共同特征? ?? 以上材料给你的启示是什么? 解析:本题以古语说明道理,着重考查学生对一般违法与犯罪关系的理解。第问根据教材知识不难回答;第问,犯罪总是从一般违法开始的,一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要防微杜渐,防患于未然。做好这一类题目的关键是正确理解题意,准确找到与教材知识的结合点。 答案: 一般违法与犯罪都是违法行为,都具有社会危害性,都要承担相应的法律责任。 启示:一般违法与犯罪有着密切的联系,二者之间没有不可逾越的鸿沟。我们要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起。只有防微杜渐,才能防患于未然。我们一定要从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成长。 三、巩固性训练 单项选择题: 1、2009年6月26日是第23个”国际禁毒日”,主题是:”珍惜生命,远离毒品,预防艾滋病”。据统计,青少年吸毒者中许多人起初是出于无知和好奇,认为吸毒是一种时髦和享受,结果陷入其中,不能自拔。以上材料告诉我们: ① 吸毒一两次不要紧,千万不能多吸 ② 吸毒害人害己,祸国殃民 ③ 要珍惜生命,自觉远离毒品 ④ 要充分认识毒品的危害,坚决抵制毒品的诱惑 A ①②③??? B ②③④ C ①②④ D ①③④ 2、下列几种行为中,不属于一般违法行为的是: A 为了寻开心,一中学生多次拨打”119”电话,谎报险情 B 外出旅游,在文化古迹上乱刻乱划 C 王某参与打架斗殴,致人重伤,被判处有期徒刑三年 D 几位年轻人在广场草地上胡打乱闹,对”勿踏草坪”的牌子视而不见