《班级实践活动.docVIP

洛阳市实验中学初一（15）班初一上学期班级实践活动：中学生交通法规调查 课题名称 中学生交通法规调查 班级 初一（1） 课题组 组成 组长 成员 刘文涛 张德波 李超 任雅阁 李丹丹 分工 设计方案 文字资 料搜集 上网 搜查 实地 调查 整理 打字 课程 主导课程 政治 指导 老师 相关课程 历史、计算机 研究要点 1、了解现在中学生对交通法规的认识程度 2、调查中学生交通违规现象 研究方法 调查分析法 问卷法 资料搜集法 成果形式 交通安全小报、小论文 预期完成 日期 2.2 学校意见 ??????????????????????????????? ??　20　　年　2　月 综合实践活动记录表 课题名称 中学生交通法规调查 记录人 活动形式 小组分工 活动地点 图书馆 活动成员 指导老师 活 动 内 容 研究目的 了解现行交通法规与道路交通信号 研究方法 资料搜集法、上网搜集 查阅相关的交通安全守则 研究过程 星期天图书馆查找与交通安全有关的一些资料，如交通安全指示信号、交通灯、交警手势信号、路牌警示信号、马路标线。 研究体会 通过一天的活动，我们了解了许多新的知识，如：交警的手势等，这些以前我们都从没有去了解过，我们只是知道红灯停绿灯行，如果看不到交通灯就乱行。 ??????????????????????? ??????????　20　年　2　月 综合实践活动记录表 课题名称 中学生交通法规调查 记录人 活动形式 小组分头调查 活动地点 学校 活动成员 指导老师 活 动 内 容 研究目的 了解本学校学生对道路交通法规以及标识的认识情况 研究方法 问卷调查法 访谈法 研究过程 以两人为一个小组对学校的三个年级44个班级进行问卷抽查，并随机进行采访，以了解我们学校中学生对交通法的认识。 研究体会 中学生对道路交通法规已经有了一定的认识，虽然不是非常全面，但对于我们中学生来说已经基本足够了 ???????????????????????????????? ??　　20年　2　月 综合实践活动记录表 课题名称 中学生交通法规调查 记录人 活动形式 实地调查 活动地点 活动成员 指导老师 活 动 内 容 研究目的 实地调查、记录中学生日常交通违规现象 研究方法 调查法 记录法 研究过程 在年前人流高峰段，我们以四人为一个小组，守侯在，记录中学生违章情况 研究体会 记录到的交通违章现象比较多，有一些虽然没有穿校服但是从年龄看也是中学生。 ?????????????????????????????????? 　20　年　2　月 综合实践活动记录表 课题名称 中学生交通法规调查 记录人 陈? 晨 活动形式 组间合作 活动地点 图书馆 活动成员 指导老师 活 动 内 容 研究目的 制作一张关于交通安全的一张法制宣传小报 研究方法 资料搜集法 图表法 研究过程 我们利用手头这几次活动搜集到的一些真实资料进行汇总，并制作出了一张表格。还用搜集到的一些警示语，小故事等汇编成一张宣传小报，用来宣传中学生道路交通安全 研究体会 通过制作表格我们也从中发现，交通事故多发生在行人的麻痹大意，如果我们能够人人遵守交通法规，那么我们这里就不会再有交通事故发生，也不会有人伤亡，我们正处在花季的年龄，我们要珍惜生命，遵守交通法规 ?????????????????????????????????? 　　20　年　2　月 综合实践活动交流表 课题名称 中学生交通法规调查 小组成员 组长 班级 初一（1） 指导老师 填表人 本课题组研究内容简要陈述 本课题主要想了解现在中学生对交通法规的认识程度、调查中学生交通违规现象、宣传法制教育 阶段性成果以及课题组已展开的主要活动 进行了校内问卷调查、 在实地进行了违章记录、 制作了一张宣传小报 体验 与 反思 通过这次或动让我们认识到了中学生对交通法规的认识远远不够，平时大家都了接的一些交通法规在实际行动中又与所学的知识背道而驰，说明交通法规的认识还只是流于表面，没有深刻的认识到遵守交通的重要性。我们相信这次活动只是我们宣传交通法的开始。 　献爱心 儿童福利院里送温馨月日，的多名同学到市儿童福利院，将温暖和