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《小苗快快长》课堂实录.doc

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《小苗快快长》课堂实录

《小苗快快长》课堂实录 《小苗快快长》课堂实录 执教:隆昌蓉 指导:李达平 师:同学们请认真观察: 师配画外音:春天来了,可爱的太阳娃娃高兴地爬上山头,把自己温暖的阳光洒向大地,小草绿了,花儿笑了,多美呀!春雨蒙蒙地下,小小雨点沙沙落在田野上,乐得小苗争着往上长,快乐地欢笑着。 生 师:在这生机勃勃的春天里,人们都在干什么呢?我们一起去看看。 师出示课件:请大家认真观察,图上有什么人?在干什么? 生:许多人在植树。 出示课件:这上面有些什么人?在干什么? 生:有许多人在种小草。 生:有许多人在种禾苗。 师:对,他们在种禾苗,不是种小草,禾苗也叫秧苗,我们这里叫插秧。 生:我不知道秧苗是什么? 师:介绍:秧苗长大后,会结出稻谷,用脱粒机把谷粒脱下来,磨出大米,就可以煮成我们平常吃的大米饭。 课件出示:上面有什么人,他在干什么? 生:有位叔叔在种花。 生:有位农民伯伯在种花,还在给花拔草呢。 师:春天里,他们都在种小苗。 师:你们想不想知道他们为什么要在春天里种小苗呢? 生齐声:想。 师:谁想当小记者,现场采访一下,你愿意采访谁就采访谁,注意要有礼貌。 生:我想采访种花的叔叔。 生:种花的叔叔,请问你们为什么要在春天里种花呢? 课件画外音:你好,小朋友!因为春天到了,天气暖和了,小小雨点沙沙沙地落在花草上,小花苗就能快快长大,开了漂亮的花来。 生:老师,我想采访种树的人。 生:种树的叔叔阿姨们,你们好!请问你们为什么要在春天里种小树苗呢?而且人这么多? 课件画外音:小朋友,今天是3月12日植树节,每年的这段时间植树的人特别多,因为春天天气好,泥土湿润,小树苗长得快,长大后就会变成一片茂密的森林。 生:老师,我想采访插秧的人。 生:插秧的农民伯伯们,你们好!你们为什么要在春天进行插秧呢? 课件画外音:你好,小朋友,因为春天到了,太阳好,雨水多,适合小秧苗的生长,秧苗插下去就能快快长大。到了秋天,小秧苗会长出金灿灿的稻穗来,可喜人啦! 师:同学们,你们从刚才观察到的和现场采访中了解到的,知道了什么? 生:我知道了小树苗长大了会变成大树、森林。 生:我知道了春天里花苗会开出许多花儿来。 生:我知道春天到了,天气暖和,雨水多,小苗长得快…… 师:一年之计在于春,春天里天气暖和,春雨蒙蒙,种植的好时节。春天里人们种下的各种小苗长大后到处是稻谷金黄,鲜花遍地,树木成林,不但能美化我们的环境,而且给我们的生活带来快乐。 活动:学习种植 师:春天里,你们种过小苗吗?你会种什么呢?把你知道的讲给同组的小伙伴听。 学生讨论。 师:谁愿意把自己种过的或知道的讲给老师和大家听? 生:我种过月季花。 生:我种过桃花。 师:桃花能种出来吗?你觉得该怎样说才对? 生:我种的是桃树,长大了,春天开出桃花。 师:桃树怎样种?讲给大家听一听好不好? 生:我先在土里挖个坑,把树苗放进去,埋上土就行了。 师:同学们,桃树苗放进坑里,埋上时要注意什么?你们知道吗? 生:把土压紧。 生:用铁锹把土使劲压紧,再浇上水,才行。 师:你说得很不错,不过教师给你纠正一下,埋土时是要压紧,这样有利于树苗在土里生根,但压得太紧也不行。 生:我种过吊兰。先把吊兰分一小株,在花盆里挖个小坑,把吊兰栽下去用土压紧,如果土干了,就适当地浇点水,放在太阳晒得到的地方,而且天天要去观察,看它长得怎样。 师:你是在哪儿学会的? 生:妈妈教我的。 师:你真能干。同学们,你们要向这位同学学习,不懂就要问。 …… 师:同学们,你们觉得刚才哪位同学讲得好一些? 生:彭雨讲得好。 师:那请你们把掌声送给彭雨。彭雨,老师也送你一颗勤劳星,希你继续努力。 师:你们真能干,知道这么多。老师很高兴,为了鼓励你们继续努力,特为大家表演一个小节目。 师:表演魔术。 师:请同学仔细观察,这两瓣大蒜有什么不同? 生:一瓣大蒜长芽了,一瓣没有长芽。 师:你观察真仔细。今天老师教你们怎样种大蒜,让蒜瓣长出新蒜苗,好不好? 生齐声:好。 师:你们谁种过大蒜?上来试一试。 师:这位同学你种好了吗?老师这儿也有一杯种好的大蒜,这是老师去请教了一位老农后种下去的,老农经验丰富,说如果选择半干半湿的土来种,下种时就不用再浇水,直接把蒜尾插进土里,蒜头向上,再用土轻轻盖上,也可不盖就可以了,这种方法叫土种。老师今天带来的土正是半干半湿的,正合适,你们看刚才这位同学种的大蒜和老农讲的有什么不同的地方吗? 生:他刚才在土里加了很多水,土都稀了,不对。 生:他种歪了。 生:老师刚才说今天种蒜的土可以不浇水,他浇水了。 生:他把蒜头插进土里了,应该是蒜尾插进土里。 …… 师:他应怎样做呢? 生:直接把蒜瓣插进去就可以了。 师:你们还知道哪些种大蒜的方法呢?

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