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《小苗快快长》课堂实录
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执教:隆昌蓉 指导:李达平
师:同学们请认真观察:
师配画外音:春天来了,可爱的太阳娃娃高兴地爬上山头,把自己温暖的阳光洒向大地,小草绿了,花儿笑了,多美呀!春雨蒙蒙地下,小小雨点沙沙落在田野上,乐得小苗争着往上长,快乐地欢笑着。
生
师:在这生机勃勃的春天里,人们都在干什么呢?我们一起去看看。
师出示课件:请大家认真观察,图上有什么人?在干什么?
生:许多人在植树。
出示课件:这上面有些什么人?在干什么?
生:有许多人在种小草。
生:有许多人在种禾苗。
师:对,他们在种禾苗,不是种小草,禾苗也叫秧苗,我们这里叫插秧。
生:我不知道秧苗是什么?
师:介绍:秧苗长大后,会结出稻谷,用脱粒机把谷粒脱下来,磨出大米,就可以煮成我们平常吃的大米饭。
课件出示:上面有什么人,他在干什么?
生:有位叔叔在种花。
生:有位农民伯伯在种花,还在给花拔草呢。
师:春天里,他们都在种小苗。
师:你们想不想知道他们为什么要在春天里种小苗呢?
生齐声:想。
师:谁想当小记者,现场采访一下,你愿意采访谁就采访谁,注意要有礼貌。
生:我想采访种花的叔叔。
生:种花的叔叔,请问你们为什么要在春天里种花呢?
课件画外音:你好,小朋友!因为春天到了,天气暖和了,小小雨点沙沙沙地落在花草上,小花苗就能快快长大,开了漂亮的花来。
生:老师,我想采访种树的人。
生:种树的叔叔阿姨们,你们好!请问你们为什么要在春天里种小树苗呢?而且人这么多?
课件画外音:小朋友,今天是3月12日植树节,每年的这段时间植树的人特别多,因为春天天气好,泥土湿润,小树苗长得快,长大后就会变成一片茂密的森林。
生:老师,我想采访插秧的人。
生:插秧的农民伯伯们,你们好!你们为什么要在春天进行插秧呢?
课件画外音:你好,小朋友,因为春天到了,太阳好,雨水多,适合小秧苗的生长,秧苗插下去就能快快长大。到了秋天,小秧苗会长出金灿灿的稻穗来,可喜人啦!
师:同学们,你们从刚才观察到的和现场采访中了解到的,知道了什么?
生:我知道了小树苗长大了会变成大树、森林。
生:我知道了春天里花苗会开出许多花儿来。
生:我知道春天到了,天气暖和,雨水多,小苗长得快……
师:一年之计在于春,春天里天气暖和,春雨蒙蒙,种植的好时节。春天里人们种下的各种小苗长大后到处是稻谷金黄,鲜花遍地,树木成林,不但能美化我们的环境,而且给我们的生活带来快乐。
活动:学习种植
师:春天里,你们种过小苗吗?你会种什么呢?把你知道的讲给同组的小伙伴听。
学生讨论。
师:谁愿意把自己种过的或知道的讲给老师和大家听?
生:我种过月季花。
生:我种过桃花。
师:桃花能种出来吗?你觉得该怎样说才对?
生:我种的是桃树,长大了,春天开出桃花。
师:桃树怎样种?讲给大家听一听好不好?
生:我先在土里挖个坑,把树苗放进去,埋上土就行了。
师:同学们,桃树苗放进坑里,埋上时要注意什么?你们知道吗?
生:把土压紧。
生:用铁锹把土使劲压紧,再浇上水,才行。
师:你说得很不错,不过教师给你纠正一下,埋土时是要压紧,这样有利于树苗在土里生根,但压得太紧也不行。
生:我种过吊兰。先把吊兰分一小株,在花盆里挖个小坑,把吊兰栽下去用土压紧,如果土干了,就适当地浇点水,放在太阳晒得到的地方,而且天天要去观察,看它长得怎样。
师:你是在哪儿学会的?
生:妈妈教我的。
师:你真能干。同学们,你们要向这位同学学习,不懂就要问。
……
师:同学们,你们觉得刚才哪位同学讲得好一些?
生:彭雨讲得好。
师:那请你们把掌声送给彭雨。彭雨,老师也送你一颗勤劳星,希你继续努力。
师:你们真能干,知道这么多。老师很高兴,为了鼓励你们继续努力,特为大家表演一个小节目。
师:表演魔术。
师:请同学仔细观察,这两瓣大蒜有什么不同?
生:一瓣大蒜长芽了,一瓣没有长芽。
师:你观察真仔细。今天老师教你们怎样种大蒜,让蒜瓣长出新蒜苗,好不好?
生齐声:好。
师:你们谁种过大蒜?上来试一试。
师:这位同学你种好了吗?老师这儿也有一杯种好的大蒜,这是老师去请教了一位老农后种下去的,老农经验丰富,说如果选择半干半湿的土来种,下种时就不用再浇水,直接把蒜尾插进土里,蒜头向上,再用土轻轻盖上,也可不盖就可以了,这种方法叫土种。老师今天带来的土正是半干半湿的,正合适,你们看刚才这位同学种的大蒜和老农讲的有什么不同的地方吗?
生:他刚才在土里加了很多水,土都稀了,不对。
生:他种歪了。
生:老师刚才说今天种蒜的土可以不浇水,他浇水了。
生:他把蒜头插进土里了,应该是蒜尾插进土里。
……
师:他应怎样做呢?
生:直接把蒜瓣插进去就可以了。
师:你们还知道哪些种大蒜的方法呢?
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