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关于北京市市级评选的几个基本信息 市级评选的内容有哪些？ 项目 分值 英语口语单词大PK 40分 自主研究式学习报告及答辩 30分 才艺表演 30分 为何复评中的“才艺表演”再次出现？ 全国“中华文化小大使”评选活动不是只有评选测试这一部分，而是由丰富多彩的中外文化交流活动构成的，比如“小大使”走进使馆、世界500强企业、各国驻华文化中心等等。再次考察“才艺表演”是引导每一位区级“中华文化小大使”都有自己的精彩保留节目，以便在未来的各类国际、国内文化交流活动中一显身手，展示个人才艺并传播中华文化。 在市级评选中的“才艺表演”，评委将更加专业和权威，同时选手也将会有更多的展示时间和机会，也将有机会和来自全市的优秀区级小大使同台交流，切磋技艺。 自主研究式学习报告是什么？ 本环节根据中小学新课标中关于鼓励学生进行自主、合作、探究式学习的指导思想，要求选手细心观察各类文化、社会问题，通过思考、讨论、交流等丰富多彩的活动，对相关问题进行调查、研究、讨论、分析，并创造性地得出解决方案。本环节包括两部分——自主研究式学习报告和答辩。其中报告撰写满分20分，现场答辩10分。 英语口语单词大PK，究竟如何PK？ PK的形式为：两人结组（同年级），2对2对抗循环赛，采用积分制。两人组中一人负责根据“咒底词”提示，提示者每次给出的提示必须是单个英文单词，且不能是“咒底词”的同根词；另外一人负责猜出“咒底词”，每次猜词时间不得超过3秒钟。猜词失败或超时则轮换到另一组继续提示及猜词，直至两回合内“咒底词”被猜出。每场比赛共3个单词，循环赛具体积分细则在考前由组委会公布。 我还可以参加哪些活动？ 所有区级“中华文化小大使”须在参加了由组委会举办的“国际、国内活动培训会”（免费）后，开始预约参加各类“中华文化小大使”的国内、国际文化交流活动。所有在北京市举行的外事、国内活动均免费。 全国“中华文化小大使”评选活动市级评选培训 自主研究式学习报告参考模版 课题名称 课题执行人 学校 年级 班级 课题分解 调查问卷设计 调查对象列表 调查结果统计 统计结果分析 解决方案及建议 个人心得 全国“中华文化小大使”评选活动市级评选培训 自主研究式学习报告撰写补充说明 课题名称 可从组委会发放的《课题备选范围》中选取，也可跨越年级范围选取，或自主命题。要求具有中国特色，从人文、历史、风俗、环保、人物、和谐社会等角度选题 课题执行人 学生和家长的姓名 学校 学生 年级、班级 学生 课题分解 可以参考的课题分解思路：1、将课题中涉及的各项元素罗列出来，并针对各个元素提出问题，探求其缘由；2、以谨慎的态度，对课题中的某些元素的寻常认识提出质疑和假设；3、从整体上寻求这个课题的背景以及这个现象或事物曾经或现在造成的影响；4、大胆假设、小心求证，提出需要被证明的个人观点；5、研究这个课题对今天的现实意义 调查问卷设计 在对个人选择的“课题分解角度”进行了充分研究的基础之上，设计选择题（最少5道最多10道，要求每道题有3个选项）设计这些选择题的目的：调查你身边的人，对于你所掌握的，“课题分解角度”的相关信息的了解程度 注意：部分题可以有公认的正确答案、部分题则是开放的态度和倾向的选择 调查对象列表 被调查人不得少于10人（实名），其中至少3人提供真实的联系方式，届时将被调查人的名单及部分人员联系方式填写入此栏。被调查人的年龄、身份不限 调查结果统计 从每道题的每个选项入手，统计每个选项的选择人占被调查人总数的百分比 统计结果分析 从被调查人群体选择各个选项的比率，分析社会群体对该“课题分解”角度相关信息的了解程度和个人态度。通过分析，总结出相应的群体特点和社会现象 解决方案及建议 对比从“课题分解角度”得出的个人观点和社会群体对此问题的了解和态度之间的关系，分析自己可以做些什么，有助于这个观点或态度在社会群体中的理性、科学认识。 策划主题班会、少先队活动、社区活动、家庭活动、同学家庭聚会等活动，宣传你的观点。方案可包括：时间、地点、参与人群、自己的发言内容、需要展示的文字、图片、音像资料、讨论的话题，互动活动等内容 个人心得 主要从如何克服研究中遇到的一个又一个问题入手，讲述个人心得 报告评分标准： 1、文理通顺、版面整洁； 2、搜集的资料、数据真实可靠； 3、研究方案及步骤完整合理，完成个人设定的任务； 4、有独到的见解或创新； 5、难易程度及工作量；以上五个给分点每个给分点的分值是四分。 答辩评分标准： 1、自信大方； 2、陈述事实和细节与书面内容吻合； 3、陈述时反应敏捷、回答问题清晰流利； 4、个