《生态学研究方法01.docVIP

生态学研究方法 绪论 生态学及其学科特性化 生态学的概念 生态学 从科学的角度来看，生态学是运用层次观和系统论的方法，是研究生物与生物之间、生物与环境之间的相互关系的科学。 这些相互关系会从生物分子、个体、种群、群落、生态系统、区域景观、全球等不同层次上对生物的和环境系统的结构和功能产生各种影响。 因此，生态学是研究这些相互关系的产生方式、影响途径和作用后果有关规律的学科。 二、研究层次及其学科 现代生态学在研究层次上相宏观与微观两极发展。由于生态学研究对象的极其复杂性，它现已发展成为一个庞大的学科体系根据研究性质分，生态学可概分为理论生态学和应用生态学两大体系。从研究对象的水平和层次来看，生态学可分为：分子、个体、种群、群落、生态系统、景观、区域、全球生态学。（分辨率和空间尺度增加） 三、生态学的实验科学属性 科学的发展与研究方法和技术设备有关。在传统的生态学研究中，生态学侧重于研究对象的描述，所采用的研究方法（如直观描述，调查分析，数理统计，单项实验等）都很简单。设备也很简单。 因此，生态学被误认为是一门描述性的、近似于思维方法论的和社会科学的一门学科。特别是近十几年来，随着生态学向经济科学和人文社会学科的渗透，使人们感觉到生态学似乎越来越偏离自然科学，而向社会科学靠近了。 然而，生态学来源于生物学，其研究对象是生物与环境之间的相互关系。它始终围绕着生物与环境之间的物质循环、能量流动、信息传递（乃至资金流动）开展研究，就必然要与生物学实验、环境学实验、物理、化学实验等打交道，就需要通过实地观测与调查研究，获取实验数据来认识和回答各种种样的生态学过程及其内在机理。因此，总体上讲，生态学必然是一门实验科学，它的天然实验室就是自然界（或人类社会）。 生态学实验的特点： 1）生态学是一门与空间、时间相关的科学，因此，其实验必然涉及空间位置与时间的测定，与地理学密切相关； 2）生态学是研究生物与环境相互关系的科学，那么，其实验必然涉及生物学与环境学； 3）生态学的综合性与系统性，决定了解到 其实验必然是多元化的，并与其他学科具有交叉渗透性； 4）生态学的不同尺度，决定了其不同实验方法的巨大差异性，如宏观生态学的研究方法与微观生态学研究方法。 第二节 生态学研究方法类型与内容体系 科学的理论是建立在科学的实验研究方法之上的。生态学研究方法大多数与相关学科的方法相同或相近似，生态学研究需要先对自然界或实验室中的生态现象进行观察记载、测计度量和实验，再对资料数据进行分析综合，找出生态学规律。 从20世纪50年代开始，生态学研究方法一方面趋向专业化，针对不同对象和问题，设计了各种专用方法技术；另一方面是强调系统化，即为各类生态系统制定出生态综合研究方法。生态学研究的专门化与系统化同时并进，彼此汇合，是学科方法体系日趋成熟的标志。 一、科学研究的基本过程 科学研究是人类认识自然、改造自然和服务社会的原动力，是科技创新的源泉。其目的在于探求新的知识、理论、方法、技术和产品。基础或应用基础性研究在于揭示新的知识、理论和方法；应用性研究则在于获得某种新的技术或产品。 无论基础性研究，还是应用研究，其基本过程大致包括3个环节： 1）根据自己的研究（观察、了解）或前人的研究（通过查阅文献）对所研究的命题形成一种认识或假说。 2）根据假说所涉及的内容安排相斥性试验或抽样调查。 3）根据试验或调查所获得的资料进行推理，肯定或否定或修改假说，从而形成结论，或开始新一轮的试验，以验证修改完善后的假说，如此循环发展，使所获得的知识逐步发展、深化。 1、选题 课题的选择决定了研究创新的潜在可能性。 选题时必须明确其意义与重要性。 理论性研究注重在未来学科发展上的重要性。 应用性研究注重对未来生产发展的作用和潜力。 来源：从当时当地的生产实践中提取；政府下达；科学研究需要；横向协作 2、文献 百科全书、文献索引、专业书籍、文摘、评论性杂志、科学期刊和杂志 科学的发展是累积性的，通过对文献的了解可以把研究者推到研究的顶层，避免少走弯路。 选题要有文献的依据，设计研究内容和方法更需文献的启示。 3、假说 假说的概念：假说是根据已知的科学事实和科学原理，对所研究的自然现象及其规律性提出的一种假定性的推测和说明。 构成假说的基本要素：事实基础，背景理论对现象、规律的猜测，推导出的预言和预见。 只是尝试性设想，对所研究对象的试探性概括。 4、假说的检验 假说的检验方法：逻辑分析和实践检验两个步骤。 逻辑分析：判断假说的可检验性。 实践检验：分为直接检验和间接检验。 直接检验:即用观察和实验直接观测科学假说的实质内容，以证实或否证科学假说。 间接检验：即用观察和实验观测来检验假说基本命题所推演出来的结论或预言。通常用逻辑推演与实践证