《生物必修3：第三章第一节知能演练轻巧夺冠.docVIP

1．下列对种群概念的叙述，正确的是(　　) A．不同地域中同种生物个体的总称 B．同一地域中同种生物个体的总称 C．一个湖泊中各种鱼类的总称 D．一个生态环境中具有相互关系的动植物的总称 解析：选B。种群是指在一定空间和时间内的同种生物个体的总和。或者说，种群就是某段时间内，某一地区中的某个物种的所有个体。剖析这个概念，它应包括三个要点：①具有一定的空间和时间范围；②某个物种；③所有个体。如果缺少或不符合其中任何一点，概念的叙述就不完整或不准确。 2．下列关于种群密度调查的叙述，合理的是(多选)(　　) A．宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象 B．宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度 C．取样的关键是要做到随机取样 D．种群密度能大体反映种群数量的变化趋势 解析：选CD。蔓生或丛生植物不宜用抽样调查法。高等动物常用标记重捕法调查，种群密度能大体反映种群数量变化。 3．下列关于生物种群出生率和人口出生率的叙述，不正确的是(　　) A．生物种群的出生率是指在单位时间内新产生的个体数目占该种群总数的比率 B．人口出生率是指在单位时间内新出生的人口数目占总人口的比率 C．影响人口出生率与生物种群出生率的因素完全相同 D．影响人口出生率与生物种群出生率的因素有很大区别 解析：选C。A、B两项关于种群出生率与人口出生率的概念都是正确的。影响种群出生率和人口出生率的因素有很大区别。种群出生率主要是受外界环境条件的制约。除一定的自然条件外，人口政策、人们的生育观念在很大程度上也影响着人口出生率。 4．在什么条件下种群数量会呈指数增长(　　) A．当只有食物受到限制时 B．在适宜的环境中，食物开始出现不足，但还不至于影响到该物种在这里的生存 C．只是没有捕食者 D．只有在实验室内的实验条件下 解析：选D。食物有限是影响种群数量增长最重要的因素，在食物不能充分供应的情况下，种群不可能呈指数增长，A错误。在一个适宜的环境中食物已开始出现不足，这虽然尚未影响到物种在这里的生存，但不可能使种群出现指数增长，因为指数增长的先决条件是资源无限，B错误。仅仅失去捕食者的控制作用，种群仍不能实现指数增长，限制种群数量的其他因素都还可能在起作用，如食物不足、空间狭小等，C错误。实验室内的实验条件下，可满足种群的指数增长所需要的理想条件，D正确。 5．(2012·无锡高二检测)下图为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关叙述错误的是(　　) A．d处波动主要是因为出生率和死亡率变动所致 B．“竭泽而渔”会使鱼虾数量下降至b以下，使种群发展停滞甚至崩溃 C．灭鼠时如果仅杀死一半老鼠可能效果适得其反 D．要开发利用动植物资源，最好要等到c点 解析：选D。本题考查生物种群数量增长规律的应用。当种群数量大于K/2时，种群增长速率开始下降，所以在开发动植物资源时，种群数量大于K/2时，就可以捕猎一定数量的该生物。 6．专家对三个经营多年的养猪场进行调查，其结构绘制如图所示，请据图回答下列问题。 (1)图中曲线显示，经营最好的是________猪场，因其维持较高的________个体，具有适量的________个体，而________个体少数，说明产销两旺，兴旺发达。 (2)从图中信息看，经营最差的是________猪场，理由是______________________。 (3)经营较差的________猪场，理由是由于________猪积压而销路不畅。 (4)图中信息显示，成功的养猪场应该在饲养上使猪群常处于发展时期的增长型；在经营上处理猪群的原则是：留________，卖掉________，使种群的________保持恒定，让猪群的类型处于________________。 解析：本题应联系种群特征中的年龄结构知识。解题的关键有二：一是需看懂坐标曲线图，二是需将生产实践中的决策与本题中的有关信息联系起来。从三条曲线看，Ⅰ猪场中老年猪比例很大(此时生长已很缓慢，食物转化为有机物的效率非常低)，该猪场的经营很差；Ⅲ猪场中幼体死亡率很高，显然与技术、管理不良有很大关系，说明经营成本转化为经济效益比例很低，甚至可能处于亏损状态；只有Ⅱ猪场幼年个体的比例较高，而且有适量的成年种猪，使种群能不断繁殖，并保持适当的密度，即处于稳定型，因此是经营最好的猪场。当然，在猪场兴办初期，一般应有较多的幼年猪和适量的成年种猪使种群增长，直至形成与猪场规模相适应的密度(饲养数)。 答案：(1)Ⅱ　幼年　成年育龄　老年　(2)Ⅲ　幼年个体大量死亡　(3)Ⅰ　成年　(4)幼年猪　中、老年猪　密度 稳定型 1．(2011·高考北京卷改编题)在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是(　　) A．给海龟安装示踪器调查其洄游路线 B．给大雁佩戴标志环调查其迁徙路