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《电场力的性质复习学案

第一课时 库仑定律 【考纲解读】 按照考纲的要求,本章内容可以分成三部分,即:电场的力的性质;电场的能的性质;带电粒子在电场中的运动。1.能利用电荷守恒定律进行相关判断.2.会解决库仑力参与的平衡及动力学问题.一、电荷及电荷守恒定律: 1.自然界中只有正负两种电荷,电荷在它的周围空间形成电场,电荷之间的相互作用力就是通过发生的.电荷的多少叫.元电荷e=1.6?10-19C. 2使物体带电也叫起电.使物体带电的方法有三种:①,②,③.物体带电的实质是得失 3.电荷既不能,也不能被,它只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分这叫做电荷守恒定律. 二、库仑定律: 1.内容:在中两个电荷间的作用力跟它们的电量的乘积成正比,跟它们之间距离的平方成反比,作用力的方向在. 2.公式:=Q1Q2/r2,F叫库仑力或叫静电力,也叫电场力,可以是引力也可以是斥力,叫,公式中各量均取国际单位时,=. 3.元电荷、点电荷和检验电荷的区别:电子和质子带最小的电荷量e=1.6?10-19C,任何带电体所带的电量均为e 的整数倍,故称1.6?10-19C为,它不是电子也不是质子,而是带电物质的最小电荷量值;如果带电体的线度远小于电荷间的距离,带电体的形状和大小对相互作用力的影响可忽略不计,这样的带电体可看作是点电荷,它是一种科学的抽象,是一种;检验电荷是电量足够小的点电荷,只有当点电荷放入电场中后对原电场的影响忽略不计时,该点电荷才能作为检验电荷. 例1.(2012·浙江高考)用金属箔做成一个不带电的圆环,放在干燥的绝缘桌面上.小明同学用绝缘材料做的笔套与头发摩擦后,将笔套自上向下慢慢靠近圆环,当距离约为0.5 cm时圆环被吸引到笔套上,如图所示.对上述现象的判断与分析,下列说法正确的是(  ) A.摩擦使笔套带电 B.笔套靠近圆环时,圆环上、下部感应出异号电荷 C.圆环被吸引到笔套的过程中,圆环所受静电力的合力大于圆环的重力 D.笔套碰到圆环后,笔套所带的电荷立刻被全部中和 例2.(海南)三个相同的金属小球1.2.3.分别置于绝缘支架上,各球之间的距离远大于小球的直径。球1的带电量为q,球2的带电量为nq,球3不带电且离球1和球2很远,此时球1、2之间作用力的大小为F。现使球3先与球2接触,再与球1接触,然后将球3移至远处,此时1、2之间作用力的大小仍为F,方向不变。由此可知 A.n=3 B.n=4 C.n=5 D. n=6考点库仑力作用下带电体的平衡问题如图所示,在一条直线上有两个相距0.4 m的点电荷A、B,A带电,B带电–9Q现引入第三个点电荷C,恰好使三个点电荷均在电场力的作用下处于平衡状态,则C的带电性质及位置应为A.正 B的右边0.4 m处B.正 B的左边0.2 m处C.负 A的左边0.2 m处D.负 A的右边0.2 m处【例】两个大小相同的小球带有同种电荷,质量分别为m1和m2,带电荷量分别是q1和q2,用绝缘线悬挂后,因静电力而使两悬线张开,分别与中垂线方向成α1角和α2角,且两球处于同一水平线上,如图所示,若α1α2,则下述结论正确的是A.q1一定等于q      B.一定满足q1 q2/m2 C.m1一定等于m2 D.必须同时满足q1q2、m1m2 变式1:.(2012·上海高考)如图,质量分别为mA和mB的两小球带有同种电荷,电荷量分别为qA和qB,用绝缘细线悬挂在天花板上.平衡时,两小球恰处于同一水平位置,细线与竖直方向间夹角分别为θ1与θ2(θ1>θ2).两小球突然失去各自所带电荷后开始摆动,最大速度分别为vA和vB,最大动能分别为EkA和EkB.则(  ) A.mA一定小于mB    B.qA一定大于qB C.vA一定大于vB D.EkA一定大于EkB 变式2,如图所示,在光滑绝缘水平面上放置三个电荷量均为qq 0)的相同小球,小球之间用劲度系数均为k0的轻质弹簧绝缘连接.当三个小球处在静止状态时,每根弹簧长度为l,已知静电力常量为k,若不考虑弹簧的静电感应,则每根弹簧的原长为A.l B.l – C.l – D.l – 如图所示,在光滑绝缘的水平面上沿一直线等距离排列三个小球A、B、C,三球质量均为m,相距均为L.若小球均带电,且qA=+10q,qB=+q,为保证三球间距不发生变化,将一水平向右的恒力F作用于C球,使三者一起向右匀加速运动.求: F的大小. C球的电性和电荷量.1.已知介子、介子都是由一个夸克夸克u或夸克d和一个反夸克(反夸克或反夸克)组成的,它们的电荷量如下表所示,表中e为元电荷.下列说法正确的是

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