大学科普工作执行计划ppt.doc

大学科普工作执行计划ppt 篇一：2016中学科普教育工作计划 临河五中2016年工作要点 2016年学校工作以党的十八大、十八届五中全会为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实《教育发展规划纲要》，深化改革，激活师生活力，争取广大家长对学校的更大支持。深入推进素质教育，坚持立德树人，育人为本。全面实践“关爱生命，尊重个性，开发潜能，全面发展”的办学理念，按照区教育局２０１6年工作要点要求和学校《四年发展规划》２０１6年目标任务，以全面提高教育教学质量为核心，以深化课改，强化特色，内涵建设为重点，课改、社团、家校三项特色出成果。通过多样选择，多元评价，实现个性、全面发展。创造促进学生健康成长的教育，努力办好人民满意的学校，打造巴市教育品牌。 关键词：深改、新常态、出成果 一、深化教学综合改革 全面提高教学质量 １. 深化课改，构建学科教学模式。落实多元智能理论，把学习金字塔、思维导图、成长规划、特色作业融入课堂教学。提高各个层面学生参与率。让不同层次学生学习潜能得到最大发挥。优化教师的教学方法和学生的学习方式。形成“落实课标、集体备课、教学设计、课堂教学、反馈检测、评价激励”完整有效的教科研体系。构建“课前、课中、课后”有效的教学框架。抓好三个重点，突破一个难点。一是重点加强集体备课活动：集体说课、集中攻关，为每个组制定模式提炼路线图时间表，集中力量分类对学科验收过关。强化“自主学习、小组合作学习、教师辅导学习”。二是重点提高导学案的使用效益。三是重点抓好推门听课(来自:WWw.cssyq.Com 书业网:大学科普工作执行计划ppt)，上好每节课，将课改常态化。 ２.深入研究各学科教学环节，突破难点。建立“新五环教学”班级、小组、个人评价体系，形成简便易行的评价机制。打造“生态、智慧”高效 常态课堂。以学校“新五环”结构为基本框架，提炼学科层面、个人层面的课堂教学模式。构建“一组一特色，人人有风格，全校有品牌” 具有学科特点和教师风格的“临河五中新五环高效教学模式”。 ３.为教师发展设计课程体系，促进教师提升。 实施教师递进培养工程。通过外出培训，校本培训、个人自训三级培训模式，发挥教师优势，提高育人水平。设立学科攻关项目，一科一项目，教师发挥优势自主选择。继续加强“五中青年教师之家”建设，启动新一轮蓝青工作，让学校涌现更多的优秀教师。 ４.课程建设。音乐课在完成课标任务的基础上增加增加礼仪形体内容。改革体育课，开展足球、跆拳道进课堂。其他教研组力争在本学科课程校本化、探究型课程建设上有所突破，并能在区域内起到引领作用，形成一批品牌课程。 5.建立建全符合素质教育科学的教学质量监测评价激励机制。把“减少学困生、培养学科拔尖、提升中等生”作为全面提高教学质量的重点要素。建立年级组、教研组、备课、班级质量跟踪体系，以图表体现教学成绩，期中、期末开好质量分析会。形成“学期比进步，学年看变化，三年看发展”的长效机制。 6.牢固树立质量强校意识，确保教学质量稳步提高。成立中考、统考质量提升研究小组，从全校精选有经验的教师，把握中考、统考命题方向，各班各科教学情况。实行领导包年级、包班，包学科。科学安排学习时间，安排好中考质量监测，及时出现整改教学中的问题。开好“三会”质量诊断，（教师联席会、家长会、中考动员会），制定学生个人、班级、年级任务目标。中考全市前三名，统考临河区前二名。 7、做实特色活动。建设学校图书阅览室，初一年级开展全校主题阅读活动。实施古诗词诵读达标。拓宽问题板内容，发挥问题作用。 二、突出德育的针对性和实效性 １. 落实安全第一要务意识。安全工作要做到让家长放心，学生安心，老师静心。建立安全“防、控、治、惩”工作责任制。把安全责任落实到教育教学活动的各个环节、每位教职工。重点做好校园内外的师生人身安全、食品安全、校外住宿学生安全管理等工作。开展 “责任教育”，对自己负责，对父母负责，对他人负责，对集体负责，对社会负责，对祖国负责。 ２. 实施分年级德育主题。践行社会主义核心价值观，开展中华优秀传统文化教育。分年级、有分步重点落实“仁义礼智信”“主题教育活动。做好“法制安全教育、理想信念教育、道德文化教育、学习适应教育、心理健康教育、感恩诚信教育和养成教育”。开展星级班级特色项目评选，班级活动展播。制订学生穿着发型等常规规范。实现全校“无垃圾”，师生见面问好。 ３.重点提高教师育德能力。２０１6年确定为“爱与责任”德育教育年。发挥班主任德育管理的核心作用，科任教师共同参与，以德育特色班级建设和道德讲堂为抓手，通过完善对教师个人教育成效的考评，发挥评价的导向作用。借助家长进校园、进班级、进课堂活动及学生最喜爱老师评选等，建立互动和谐的师生关系。 ４.深化家校教育。要更加重视家