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《论文撰写辅导
论文撰写辅导
论文撰写知识
课题方向选择
学生应选择他感兴趣的课题,只是在其中能有所收获的课题;论文撰写也能为学生提供探索新领域的机会;
有一定的目的和用途,如增长研究者本人在某一方面的知识,(熟悉的或不熟悉的但研究者有兴趣);
方向的选择是至关重要的。
缩小课题范围
大的范围一经确定,这个范围必须加以缩小,否则就不能对它进行深入、彻底的研究;
作这项工作之前,有几个需要考虑的因素,如字数限制,准备时间,图书资料利用范围及读者,由以上几个因素来大致决定论文的范围。
利用图书馆
了解可以利用的图书馆的规模、类型、藏书量及你所研究方向的藏书量。;
熟悉、利用一些资料
卡片目录:目录的分类方法,可仔细研究一、两张卡片,熟悉上面的各种符号;
一般索引:能从中查出期刊目录,分类论文题目、作者等,草料较新,代表了该项目的必威体育精装版研究成果;
参考书:熟悉其分类标准
保留图书:(基藏书库)
对资料的评价:学生可根据下面几项作出一般的可信程度判断:
著者:专业方面的名气、资历
出版者:大、小, 专业与否,名气大小,声誉;
出版日期:出版日期距今越近,其内容就越新;注意区分第几次印刷,第几版和修订版的区别;
期刊:什么样的期刊,权威性如何,几流杂志,该期刊的读者对象是谁?
内容:翻看一下序言、前言、索引、脚注、参考文献、附录等,这些可以提供一些关于该书可靠性的线索;选一页读一下书的内容,看作者的观点是否客观,是否带有情感的成分,是否为其观点和论点提出事实论据,并且是否提供互相参照的其他著作;口气是否不偏不倚,是分析说明,还是冷嘲热讽,前言所述与书的要旨是否相符;
其他资料:与研究者本人联系,与掌握某一问题的第一手资料的人联系,信函来往。
准备研究过程中使用的参考文献目录
步骤:准备一些3x5小索引卡片;小决心把所需内容抄在卡片上,作者姓名,作品标题,出版地点,出版者和出版日期,书架号码,图书馆名,其潜在价值的扼要评论。对记录下的没一种资料进行核查,作出恰当的评价,如”不适用”, “最佳”,以至“很主观”等,当然是指你所研究的方向而言。全部资料核实完毕,卡片应按作者的姓氏的首字母顺序排列起来(或书名的第一个词的字母,冠词为第一词时不算),并在卡片上标上阿拉伯数字顺序。任何一张可片都不应毁掉或剔除。视与课题有关与否,确定卡片等级:a 极佳b 有关但有局限c 有趣但非常主观或可靠性值得怀疑d 无关。
强调:卡片按要求要非常仔细,一时费时,为今后的工作节省很多时间。
记笔记
正确的研究和记笔记的步骤,始于陈述主题和草拟纲要。
陈述主题:在浏览过程中,在为准备参考文献目录而核对资料阿訇,在与知道教师讨论课题的过程中,在考虑研究题目的过程中,学生就应当为论文设计一个主题。这一主题将指导他明确研究方向,帮助他制定论文纲要。确定主题能迫使学生理请思路,帮助他决定阅读中的取舍,克服漫无边际的倾向。而主题同时也往往是学生希望研究解决的一个问题。
初步纲要:要想使阅读和笔记有一定目的,而且要想确定写下什么和不写什么,学生必须制定一个计划,将此作为一张蓝图知道其工作。这就是一个初步纲要。
笔记卡格式
初步纲要备妥后,就可以开始阅读了,但首先要了解一些记笔记的方法。
准备一些4x6(5x8更好)大张索引卡片,阅读时必须放在手边,养成这种习惯很重要。
所要记的材料是与纲要一致的东西,也就是说,纲要中有多少题目就记多少张卡片。读到一段与纲要中某一题目有关的文字,应当在卡片上记录如下内容:在第一行写上纲要中有关的题目涝灾右上角写上文献目录卡片的顺序号,记完笔记后写上出现该段文字的书籍的页码。
记笔记必须特别准确,忽略一细节,有可能要花费很多时间去群求本来可以信手拈来的信息。
笔记的种类
直接引用:一些表意非常准确的句子,将其措辞稍一改变就会影响原文的效果的,此时应直接引用;
应当注意,不可过多引用,也不可大段大段地使用引语;
抄录必须精确,包括原文中的错误,并在整段引语前后都加上引号;
一定不要忘记注明所引原文的页码,对资料来源不说明,不致谢,会被认为是在剽窃。
存在的三个问题:a.原文有错时,可在紧接错误之后的方括号内写上sic(原文如此Latin).非标准英语或十五实际英语则不标;
b.在引文中想加入其他内容,也应用方括号标出;
c. 如要省略原文中的某一部分,是可以的,但必须不影响原文的意义和语气,省略部分用省略号表示。
转述:用自己的话来重述原文即为转述,长度应与原文接近;也应注明原文页码,做必要说明。
摘要:大部分笔记都是摘要的形式。分两种:
原文的压缩(原文的1/4或1/3),尽量保留作者的风格,语气,角度,甚至词句等;
用自己的话来转述原文的要点,无需保留作者的语气,风格或角度;
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