《留学生对对外汉语教师教学的满意度调查.docVIP

科 目： 课程与教师发展 教 师： 彭 静 姓 名： 白璐（Nujaree Suttiphan） 学 号：cqu2012131 专 业：课程与教学论 (外国语学院) 类 别： 学术型 上课时间： 2012 年 9 月至20 12 年 11 月 考 生 成 绩： 卷面成绩 平时成绩 课程综合成绩 阅卷评语： 阅卷教师 (签名) 重庆大学研究生院制 留学生对对外汉语教师教学的满意度调查 白璐 (重庆大学外国语学院,重庆,40044) [摘要]本文从留学生的角度着手，回答了怎样对对外汉语教师教学的满意度进行调查；本文通过与重庆大学的留学生访谈，得出留学生对重庆大学的对外汉语教师教学大部分都比较满意，分析研究留学生的访谈记录得出:留学生比较喜欢的是性格温和，教学技能一流，教学态度主动积极的教师 [关键词]留学生;对外汉语教师;满意度 Investigation of overseas students’ satisfaction to the international Chinese teachers teaching Suttiphan Nujaree (Chongqing university institute of foreign languages,ChongQing,40044) Abstract:This paper gives answer to the question which is how to investigate the satisfaction of the international Chinese teacher’s teaching from the perspective of the overseas students. In this paper, through the conversation with Chongqing University overseas students, it is concluded that overseas students in Chongqing University are satisfied with the international Chinese teacher’s teaching of their class. We got that the overseas students like the international Chinese teacher which have the Gentle character and the first-class teaching skills and the active teaching attitude by analysing and studying the recording of the conversation with the overseas students. Key words：students, the international Chinese teacher, satisfaction 一、引言 随着汉语在全球范围的流行，越来越多的外国人开始学习汉语，汉语教师中出现了一类专门教授外国人汉语的汉语教师，这些教师就是对外汉语教师，即国际汉语教师。为了提高国际汉语教师的专业素质和教学水平，培养、培训一大批合格的汉语教师，满足世界各地日益增长的汉语学习需求，国家汉办组织研制了《国际汉语教师标准》国际汉语教师标准对从事国际汉语教学工作的教师所应具备的知识、能力和素质的全面描述，旨在建立一套完善、科学、规范的教师标准体系，为国际汉语教师的培养、培训、能力评价和资格认证提供依据。 教师的性格是不是很乐观，上课的时候会不会很严肃，会不会和学生开玩笑。这些方面往往会决定教师和学生之间在课堂上的互动怎么样。这个对于学生来说很重要 教师的教学法方面 上课和听课的时候，我发现一个教师的教学方法会决定学生的学习效率，甚至会决定学生的学习是不是可以顺利的进行下去，同样会影响学生对于这门课的兴趣。是评价教师教学满意度很重要的一个因素。 教师使用教学工具方面 发现在上课的过程中教师使用PPT最多，很少用粉笔在黑板上写字，另外是教师的肢体语言。学生对使用PPT来讲课的是没什么反应，只会听、看、但很少看见做笔记。