《评选广东省优秀幼儿园园长教师和保育员的通知.doc

评选广东省优秀幼儿园园长、教师和保育员的通知 粤教学前会[2009] 1号 为适应我省教育改革和发展的需要，切实发挥优秀幼儿园园长、教师和保育员的引领作用，全面推进我省幼儿园保教质量，推动我省幼儿教育事业持续健康发展，广东教育学会学前教育专业委员会根据专委会2009年工作计划，决定于2009年3月～9月在全省范围内开展评选广东省优秀幼儿园园长、教师和保育员的活动。具体实施方案如下： 一、指导思想 本次评选活动以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，从教育强省的战略需要出发，以培养我省优秀幼儿园园长、教师和保育员为契机，创新幼儿园教师队伍的成长机制，提高教师队伍整体素质和幼儿教育质量，推动我省幼儿教育事业持续健康发展。 二、参评条件和标准 （一）优秀园长评选标准 1．热爱祖国，全面贯彻党的教育方针，热爱幼儿教育事业，模范履行职责，有强烈的事业心、责任感和奉献精神。 2．担任园级领导岗位5年以上，作风正派，公正廉洁，在园务管理和幼儿园建设等方面成绩突出。 3．在科学管理方面成效显著。管理科学、民主、高效，各项管理制度健全，过程管理扎实。重视幼儿园师资队伍建设，幼儿园专任教师大专学历达70%以上。任职期间没有发生因乱收费、财务管理混乱、重大安全事故等方面受查处的事件。 4．在教育教学改革方面成绩突出。重视学习，专业知识宽厚，坚持深入教学一线，参加教学研究活动。掌握现代教育理论，有较强的教科研能力，近三年以内在省级以上刊物发表1篇以上有较高水平的专业论文。 5．任现职以来，获得市（县）级以上奖励或荣誉称号1次以上。 （二）优秀幼儿教师评选标准 1．热爱祖国，热爱幼儿教育事业，有强烈的事业心和责任感，能认真贯彻实施《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《广东省幼儿园教育指南（试行）》。 2．热爱幼儿，为人师表，爱岗敬业，认真履行幼儿教师的职责。 3．从事幼儿教育事业3年以上，具有幼儿教师资格证书，有扎实的教学基本功和较强的教学组织能力，积极参加幼儿园课程改革实验，刻苦钻研业务，是所在园的课改骨干力量，在教育教学中有突出业绩并得到幼儿园、家长和幼儿的好评。 4．重视专业成长，积极开展教学研究，有较强的教研能力。近3年来，在市级以上（含市级）研讨会上获奖或在省级以上专业刊物上发表1篇以上论文。 5．任教以来，获得市（区县）级以上奖励或荣誉称号1次以上。 （三）优秀保育员评选标准 1．从事幼儿保育工作且成绩显著。在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。 2．热爱祖国，遵纪守法，品德良好。热爱幼儿，尊重家长。热爱保育工作，受过幼儿保育职业培训。 3．取得保育员初级（国家职业资格五级）职业资格证书后连续从事本职业工作3年以上或具备保育员中级（国家职业资格四级）以上职业资格证书。 4．熟悉保育员业务、工作内容和程序，积极贯彻执行保教结合的工作原则。熟悉幼儿生理、心理特点和发展规律，在日常卫生保健、生活管理、配合教师开展教育活动和安全工作等方面忠于职守，成绩显著，家长满意率高。 三、评选组织和产生办法 1．评选流程和办法。 评选按照单位推荐和个人自荐相结合的原则。按以下程序组织评选： （1）各地幼儿园自愿报名并呈送相关材料到本地级市的幼教专干，由他们负责统一报到广东教育学会学前教育专业委员会。 （2）各地级市主管幼教专门机构根据当地幼儿园单位推荐和个人自荐材料评选出本市的优秀幼儿园园长、教师和保育员各5～10名，并在8月30日之前上报到广东教育学会学前教育专业委员会，邮寄地址：广州市广卫路14号广东教育学会秘书处。收件人：广东教育学会学前教育专业委员会（勿写人名），邮编：510035，并在信封正面左下角注明“评选广东省优秀幼儿园园长、教师和保育员”。评选申请表一律以纸质报送为准，并把“评选推荐表”电子版发送至：gdsxqjy@126.com邮箱。 （3）广东教育学会学前教育专业委员会组织评审委员会从各地级市评选出的优秀幼儿园园长、教师和保育员中，评选出广东省优秀幼儿园园长、教师和保育员各50名，并通过学前专委会的公共邮箱：gdspemail02@126.com（密码：0000000000）和媒体向社会公示。 2．评选时间。 2009年3月至9月。 四、奖励办法 1．评选广东省优秀幼儿园园长、教师和保育员各50名。分别授予“广东省优秀幼儿园园长”、“广东省优秀幼儿教师”和“广东省优秀保育员”称号，颁发证书。 2．获奖名单刊登于《教育导刊》，并通过其他新闻媒体向社会予以公布。 联系人：黎老师 联系电话 020广东教育学会学前教育专业委员会 二00九年三月 附件一 “评选广东省优秀幼儿园园长” 推荐表 （以下内容必须全部填满，打印或用