《通俗音乐风》案例分析.doc

《通俗音乐风》案例分析 摘自：《杭州十四中》 教学目标： 1、让学生了解通俗音乐的基本特征。 2、引导学生在聆听、感受、体验歌曲的基础上，学会辨别通俗歌曲的音乐风格，并用健康向上的审美标准认识通俗音乐的社会价值。 教学重点： 1、引导学生分析、理解音乐作品的风格、内涵，让学生能正确看待通俗音乐，提高对通俗音乐的鉴赏能力。 2、用正确的方法唱流行歌曲。 教学难点：认识作品的风格，内涵。 教学方法：通过听唱，来了解流行风。 教学过程： 1.课前音乐： 2.师：谈谈对流行音乐的认识，看法？ 生：…… 师：大家对流行歌曲都比较熟悉，而且非常的喜欢，因为它比较的好听，比较的时尚，那么我要去问问大家，流行歌曲为什么好听？好听在哪里？ 生：…… 师：恩，有的人说，我就认为它好听，琅琅上口，喜欢就是喜欢，都说不出个所以然来，其实，流行音乐也是很有它的内涵所在，那么，今天我们就要一起走近流行音乐，走进流行音乐。不仅要认识它，而且了解它。 3.介绍“流行演唱的发展” 流行演唱作为流行音乐的重要表现形式之一，随着现代工业文明的兴起早在100多年前就在欧美开始发展。特别是进入19世纪后，大量的农业人口纷纷涌向工业城市，这促使城市人口结构发生了很大的变化。原先流传在城市贵族和中产阶级中的古典音乐很难再适应这些来自农村的劳工阶层，因此，一种平民化艺术形式----流行音乐在新兴的工业城市中应用而生了。 流行演唱发展至今，虽然早已烙上了都市化的印记，但是它的源头却来自一种极为原始的黑人民间演唱形式----blues，迄今已有100多年的历史。 4.流行的历史：爵士乐、摇滚乐、黑人索尔音乐、美国乡村音乐、说唱乐、当代r＆b，各自都显示出了它们独特的演唱特征，就连音乐剧也通过与流行演唱的结合，明显地区别与传统歌剧得到了广大听众的喜爱。 5.师：这是世界的流行音乐的一个总的发展，那么我国流行演唱的情况是怎么样的呢？我们来听一段音乐，听听它是属于哪个年代的？ 欣赏周璇的《天涯歌女》 生：30年代。 师：这是30年代的周璇的《天涯歌女》，以她为代表的早期流行唱法受到了欧美流行唱法的影响，虽然在很多地方也体现了欧美唱法的影子，体现着大上海都市的现代气息，但是却还流露着很浓的民间唱法的痕迹。 师：六七十年代，港台流行唱法的兴起，为中国流行唱法的发展奠定了重要基础。80年代初，随着邓丽君的歌声传入内地，中国内地真正意义上的流行唱法开始出现，而当时被称为“靡靡之音”的港台流行唱法，却遭到了很多人的抵制。回顾历史，有时会让人啼笑皆非，如果没有当年的“靡靡之音”，很难想像我们今天的流行唱法会是什么样子。 师：90年代后，中国内地流行音乐开始成熟。今年来，随着欧美流行音乐长驱直入，内地流行演唱在很大程度上开始出现了与国际接轨的状态。特别是一些后起的新生代歌手，他们的演唱几乎已经将中国作品和欧美唱法结合的天衣无缝。 6.流行演唱的风格及种类 流行音乐追求音乐的风格性，只有风格独特的种类才能在百花园中“傲视群雄”，而演唱是一首歌曲中必不可少的组成部分，因此演唱风格在很大程度上决定着音乐风格的走向。下面我们来看一下这些唱法： .爵士唱法：爵士乐以复杂的即兴、丰富的节奏而闻名世界，但是它的演唱到底具有什么特点呢？同学们来说说。 生：…… 师：我们可以将爵士唱法大致分为两大类：标准爵士 唱法和流行爵士唱法。标准爵士唱法讲究即兴，广泛地运用切分节奏，并且经常运用“衬词”来作即兴演唱，又称“衬词唱法”，演唱的时候，歌手会根据和声的走向在一定的框架内任意发挥，为了摆脱歌词的束缚，歌手常常用母音来代替歌词。 流行爵士唱法是指运用一些切分节奏，并且有一些设计好的旋律变化，但切分和即兴的成分都不是很多，不过经常能体现出摇摆的特征。这种唱法既有爵士乐的高雅性，又有一定的旋律性，因此流行爵士唱法比较受到普通听众的欢迎。如丁薇演唱的《断翅的蝴蝶》带有一股冷爵士的味道，李泉的《走钢丝的人》也带有爵士乐摇摆的风味，都是流行爵士作品。 欣赏《走钢丝的人》 .摇滚唱法：摇滚乐自诞生那天起，它强烈