《诗歌鉴赏总复习教师版.docVIP

1、阅读下面这首唐诗，完成题。（3分） AB．C．D． [双调]殿前欢 爱山亭上 张可久 小阑干，又添新竹两三竿。倒持手版搘[注]颐看，容我偷闲。松风古砚寒，藓土白石烂，蕉雨疏花绽。青山爱我，我爱青山。 注：搘，zhī ，同“支”，支撑。 ①下列对本曲的理解，不正确的一项是 （3分） A.本曲写了作者登临爱山亭，游赏到一片富有生趣、烂漫可爱的自然美景。 B.前二句景象清新明快，透露出了诗人登临爱山亭之勤，心情之闲适愉悦。 C.“倒持手版搘颐看”流露出诗人摆脱宦务，得以自由自在的“偷闲”之乐。 D.“松风”三句形象鲜明，想象丰富，“寒”“烂”二字却增添了凄凉色彩。 ②结尾句“青山爱我，我爱青山”表达了作者怎样的思想感情？阅读全曲，举例说说这种情感是怎样表现出来的。（4分） *********************************************************************** ①（3分）D ②（4分） 答案示例： 结尾两句表现出诗人与大自然相亲相伴相融的和谐之感、愉悦之情。 “又添新竹两三竿”一句，细节描写生动。“添”细节说明诗人登临之勤、观察之细，他与这一片竹林似乎已成了朋友，时时前来探访，对它的每一点变化都看在眼里，喜在心上；竹林也不辜负诗人的牵挂，“又”“新”写出它的生机盎然、每每以蓬勃生长的新竹带给诗人惊喜。诗人与竹林相伴相依，内心充满愉悦。 3、读下面这首词，完成(1)—(2)题。（7分） 汉宫春① 陆游 初自南郑来成都作 羽箭雕弓，忆呼鹰古垒，截虎平川。吹笳暮归野帐，雪压青毡。淋漓醉墨，看龙蛇飞落蛮笺②。人误许③，诗情将略，一时才气超然。 何事又作南来，看重阳药市，元夕灯山④。花时万人乐处，攲帽⑤垂鞭。闻歌感旧，尚时时流涕尊前。君记取：封侯事在，功名不信由天。 【注】 ①本词作于宋孝宗乾道九年（1073年）春，当时作者刚从抗金前线南郑被调至成都后方，不被重用。②蛮笺：指蜀地所产的彩色笺纸。③许：推许、赞许。④灯山：把无数的花灯叠作山形。⑤攲（qī）帽：指歪戴着帽子。 （1）下列对词句的理解不正确的一项是 （3分） A．“羽箭”三句写作者回忆在南郑拉弓搭箭、挥鹰缚虎的戎马生活，充满战斗豪情。 B．“吹笳”四句写作者暮归野帐，在悲笳声和纷飞大雪中写下壮美诗篇，气势磅礴。 C．“人误许”三句为作者自谦之语，表明自己并不像人们推许的那样拥有出众才华。 D．“何事”五句写作者到达成都后看到的浮华景象，由此引发作者内心的独特感受。 （2）简析 “花时万人乐处，攲帽垂鞭”两句中“攲”和“垂”两字的表达效果。（4分） （3）《汉宫春》结尾 “封侯事在，功名不信由天陆游调回成都后方，精卫顾炎武 万事有不平，尔何空自苦长将一寸身，衔木到终古？我愿平东海，身沉心不改大海无平期，我心无绝时呜呼君不见西山衔木众鸟多，鹊来燕去自成窠。 精卫不畏艰难意志坚决，坚毅不拔 【评分参考】①寓意解说3分。意思对即可。 ②围绕这种寓意，结合自己的生活经验或读过的文学作品进行阐发5分。观点明确，有理有据，分析中肯，即可得满分。 ③语言表达2分。语言顺畅，表达清晰，即可得满分。 ④字数不足，酌情扣分。 5、阅读下面这首诗，完成①—②题。（8分） 扫花游．秋声 王沂孙 商飙①乍发，渐淅淅初闻，萧萧还住。顿惊倦旅。背青灯吊影，起吟愁赋。断续无凭，试立荒庭听取。在何许。但落叶满阶，惟有高树。 迢递归梦阻。正老耳难禁，病怀凄楚。故山院宇。想边鸿孤唳，砌蛩私语。数点相和，更著芭蕉细雨。避无处。这闲愁，夜深尤苦。 　　【注释】①商飙：秋风。 　　 ①下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A. 本词开头三句，使用“乍发、渐、初闻、还住”这一系列词语，把“秋声”起伏错落的听觉形象写得张弛有致。 B. “背青灯吊影”一句说，作者在不绝于耳的“秋声”中，身单灯孤，形影相吊，内心充满孤寂不堪的羁旅之苦。 C. “迢递归梦阻” 一句，是针对上片“顿惊倦旅”的进一步铺陈，原来“秋声”惊断的梦境是萦绕心间的“归梦”。 D. 本词以“这闲愁，夜深尤苦”作结，一个“闲”字，在悲愁的氛围中透出了一种的自嘲，流露出闲暇轻松之感。 ②说说本词“想边鸿孤唳，砌蛩私语。数点相和，更著芭蕉细雨”几句营造了怎样的意境？（5分） *********************************************************************** ①（3分）D．（这里没有流露出丝毫的自嘲、闲暇、轻松）。 ②（5分） 答案示例： 这几句形象传神地写出了诗人想象中此时的故乡情景：孤雁在空中唳鸣，寒蛩在砌下哀吟；而淅沥的秋雨敲打芭蕉的声响，与雁唳蛩鸣声声相