一年级作文范文-梧桐树的精神.doc

一年级作文范文:梧桐树的精神 为大家准备了一年级作文范文:梧桐树的精神,希望同学们的写作水平更上一层楼。 我家楼下有一棵梧桐树。 由于小区里的树大多都很低矮，所以那棵梧桐树显得很突出。梧桐树差不多有两、三层楼那么高的样子，枝干粗壮，而且伸向四面八方。微风轻轻一吹，树上的叶子就被摇得“哗啦哗啦”地响。 每到春天，梧桐树上都会钻出一片片小“绿脑袋”，就是嫩嫩的绿芽，在阳光的普照下，显得格外精神。阵阵微风中，片片阳光下，梧桐树的叶子那么清香，那么可爱，仿佛在向大家传递着春天的讯息。 夏天，绿油油的梧桐叶茂密地生长着，为满头大汗的孩子们带来一片清凉。不知是巧合还是怎的，我们这栋楼里有位腿脚不便的老人，那位老人总喜欢在小区的石凳上休息。石凳旁没有任何的树木可以乘凉，而梧桐树却总是一个劲儿的往石凳的那个方向长，没过几年，如果坐在石凳上往上看，就只能瞧见粗壮的树枝和茂密的绿叶了。 当第一片梧桐叶飘落时，预示着又一轮的秋天到来了……梧桐树仍然想用力抓住那些金黄的梧桐叶，可金黄的叶子还是一片一片地掉了下来。几场秋雨过后，被雨水刷地透亮透亮的梧桐叶在一点一点地滴着水，好像是为不能再给大家一小片绿荫而流下的泪水，也可能是因为秋天到了，因为大家都不会那么热，而流下了欣慰的泪水。小时候，我和伙伴们总会把飘落的梧桐叶堆在一起，趁大人不注意，躺在树叶堆上，呆呆地望着梧桐树，好想知道为什么它总是在奉献，却不求回报…… 最后一片梧桐叶掉了下来，寒冷的冬天笼罩着大地。梧桐树上压满了冰冷的雪，此时伙伴们正在梧桐树下欢快地放着鞭炮，谁也没有注意到一旁孤零零的梧桐树…… 永远只是奉献，永远都不会倒下。微风徐徐的春日，没有放弃的树木竞争;烈日炎炎的夏日，还是没有忘记别人需不需要乘凉;连绵秋日，即使金色的叶子全都落了，也没有倒下;寒冷的冬日，即使大雪压在枝头，还是这么挺拔…… 每当路过那棵梧桐树，无论遇到多大的困难和挫折，希望都会再次被安上了翅膀。 你喜欢这篇一年级作文范文:梧桐树的精神?如果你喜欢，来看看吧! 职业道德试题 1、关于道德，准确的说法是(C)。 (A)道德就是做好人好事 (B)做事符合他人利益就是有道德 (C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 (D)道德因人、因时而异，没有确定的标准 、与法律相比，道德(B)。 (A)产生的时间晚 (B)适用范围更广 (C)内容上显得十分笼统 (D)评价标准难以确定 、关于道德与法律，正确的说法是(D)。 (A)在法律健全完善的社会，不需要道德 (B)由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律 (C)在人类历史上，道德与法律同时产生 (D)在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 、关于职业道德，正确的说法是(C)。 (A)职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步 (B)职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本 (C)职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 (D)职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象 、我国社会主义道德建设的原则是( A )。 (A)集体主义(B)人道主义 (C)功利主义(D)合理利己主义 、我国社会主义道德建设的核心是(C)。 (A)诚实守信(B)办事公道 (C)为人民服务(D)艰苦奋斗 、《 公民道德建设实施纲要 》 指出我国职业道德建设规范是(B)。 (A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 (C)以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐 (D)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 、关于道德评价，正确的说法是(D)。 (A)每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价 (B)道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准 (C)领导的道德评价具有权威性 (D)对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范 、下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是(C)。 (A)职业道德与人格高低无关 (B)职业道德的养成只能靠社会强制规定 (C)职业道德从一个侧面反映人的道德素质 (D)职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关 10、《 公民道德建设实施纲要 》 中明确提出并大力提倡的职业道德的五个要求是(B