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七年级英语牛津版7AUNIT3学案8
七年级英语牛津版7AUNIT3学案8
第 八 课 时
Study skills+Project+Check out
一、课前热身
1. 同学们, 丰富多彩的节日就要和我们说再见了,你是否感觉到了充实和满足呢?请你
们写出学过的节日名称,好吗?
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2. 同学们在学习中经常遇到困惑,可用制作卡片解决这个问题。
1) How to make flash cards?
First?? Then Next?? Finally
2)根据上面的方法,自己制作几张卡片。
二. 知识导航。
1. 学习目标:
通过本节课的学习进一步掌握Wh-questions and answers 以及时间介词in, on, at的
用法。
透彻的了解中外节日名称和风俗习惯。
学会解决学习中的困难的方法即如何制作学习卡片。
2. 重点概览。
1) 本单元学过的节日名称:Halloween, Christmas, the Dragon Boat Festival,
Easter, the Mid-autumn, New Year’s Day, May Day, Children’s Day, National
Day
2) cut out pieces of card, about 10cm×5cm
cut out 剪出 a piece of 为一张,一片,一首等意思,后面修饰不可数名词。例如
,a piece of meat, three pieces of bread
3) Write a sentence on each flash card.
Each的意思为”每一个,各个”。例如each of us
The cakes are $ 5each.
4) Draw a picture on the other side of the flash card to give you a hint.在卡
片上另一面画一些图画作为提示。
On the other side of…意思是”在…… 另一边”。
No. 1 Middle School is on the other side of the street.
5) Look at the cards during 10-minute study time and try to remember the
sentences, questions or expressions on the card.
10-minute是形容词性词组,minute不加s
如:I will have a three -week holiday.
6) I want to buy Simon a present.
Buy sb. Sth 为某人买某物,也可以改成buy sth for sb
上面句子可改为:I want to buy a present for Simon.
7)Which one is your umbrella?
One 是指示代词,意为”一个”,复数为ones.
例如:I have two apples. One is big, the other is small.
Those shoes are too small. We must buy some new ones.
三.学海拾贝
随堂检测:
一、根据句首字母完成单词,使句意完整
1. Christmas is in D________.
2. Let’s c________ Easter.
3. I like the Mid-A_______ Festival.
4. Peter wears a special c______ at Halloween.
5. On the Drag
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