《五柳先生传》练习题.doc

《五柳先生传练习题一、基础知识 1.选出加点字注音全对的一组 ( ) A. 宅(zái)边 闲静(xián) 好(hào)读书 B. 欣然(xīn) 嗜酒(shī) 造饮辄尽(zhé)C.萧然(xiāo) 短褐(hè) 箪瓢(dān) D.自娱(yù) 黔娄(qián) 衔觞(shāng)2.说出下列加点字古今词义的区别。 (1)造饮 古义： 今义： (2)赞曰 古义今义： 3.解释下列一词多义的现象。因以为号焉( ) 葛天氏之民欤( ) 以此自终( ) 或置酒而招之( ) 4.你怎样理解“不求甚解”一词?5.“性嗜酒”“期在必醉”展示了五柳先生怎样的性格?二、课内阅读 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞日：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔筋赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 1. 本文选自《 》，作者_____，_____(朝代)人，谥号_____。 2.用原文语句回答五柳先生的三大志趣是什么?分别表现出一个怎样的五柳先生?3.谈谈你对五柳先生“不慕荣利” 的看法。4.“赞”语与前文有什么联系?5. 学完本文后，请你站在作者生活的时代和今天的时代来谈谈对陶渊明(五柳先生) 的性格、生活、志趣的看法。《五柳先生传》课外自测 一、基础知识(共30分) 1找出文中的肯定句(5分) ( ) A. 先生不知何许人也，亦不详其姓字。 B. 不慕荣利;不求甚解。 C.家贫不能常得。D.常著文章自娱，颇示己志。 2.下列加点字词解释有误的一项是(5分) ( ) A. 因以为号焉(语气助词) B. 造饮辄尽(就) C.先生不知何许人也(大约)D.曾不吝情去留(竟不) 3.判断下列说法的正误。(5分) (1)点出五柳先生隐者心境的句子是“短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也”。 ( ) (2)本文是作者托言为五柳先生写的传记，实为自传。 ( ) (3)文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，赞美了他安贫乐道的精神。 ( ) (4)“环堵萧然” “晏如也” 描绘了一个安贫乐道的五柳先生。 ( ) 4.与“不慕荣利”照应的是哪句话?(7分)5.你知道陶渊明还有哪些作品?(至少写两个)(8分)二、课外阅读(共30分)归奉来兮辞(节选) 归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求?悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。 (注)归去来：回去的意思。来，语气助词，起舒缓语气的作用，无实义。 1.给下列字词注音。(6分)畴( ) 棹( ) 崎岖( )( ) 窈窕( )( ) 2.文中哪些语句描写了作者悠闲、恬淡的田园生活?(5分)3.文中哪句话是作者由万物而发出的感慨?(5分)4. 文中抒发了作者怎样的思想感情?(6分)5.你对陶渊明的辞官归隐怎样看，谈一谈。(8分) [基础知识训练] 1、给加粗字注音　①造饮辄尽（?? ）②箪瓢屡空（?? ）③短褐穿结（? ?）④衔觞赋诗（?? ）好读书（?? ）?嗜酒(??? )自娱(???? )2、解释下列加点的字 　①每有会意：?????????????????????? ②造饮辄尽： 　③环堵萧然：???????????????????????④晏如也： 　⑤不戚戚于贫贱：???????????????????⑥不汲汲于富贵：3、翻译：好读书，不求甚解4、本文是一篇，作者??????，?????? （朝代）著名诗人，我们在上学期曾学过他的散文《???????? 》。阅读语段，答文后题 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 　　赞曰：黔娄之妻有言：不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ 5、结合语境，解释文中加点词的意思。 ①造饮辄尽_______?? __??? ②衔觞赋诗____________________6、用现代汉语翻译句子。不戚戚于贫贱，不