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三年级上册语文第二单元作文写作指导.doc

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三年级上册语文第二单元作文写作指导

三年级上册语文第二单元作文写作指导   导语:人教版小学三年级语文上册第二单元作文是“身边熟悉的人”,下面是小编为您收集整理的写作方法,希望对您有所帮助。   【习作要求】   我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁,写他的哪件事,把这些事想清楚,再动笔写。写完以后,可以读给你写的那个人听,请他评评写得怎么样。   【写作指导】   一、写作提纲   开头:介绍熟悉的人的大致状况(可以通过外貌的描写也做一个交代)   中间:重点是典型的一件事   1.起因(熟悉的人做一件事的原因)   2.过程(抓人物的语言、神情、动作……)   结尾:总结熟悉的人的性格品质。   二、写法   1、先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)。如:樱桃小嘴、浓眉大眼、胖嘟嘟的脸蛋、乌黑的长发、金黄的卷发等。   2、然后把记忆中的一件事写出来:在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?   事情的经过要写具体。在写事的过程中加入人物的表情、动作、语言及心理活动的描写。   表情:愁眉苦脸、挤眉弄眼 、得意忘形 、 笑逐言开 … …   动作:笨手笨脚、手忙脚乱… …   心理活动:美滋滋、甜蜜蜜、惭愧地、伤心地… …   3、最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。如:(1) 我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪! (2)今后,我要向姐姐学习,做个爱学习的好孩子。(3)她就是我的小妹妹,爱唱爱跳,爱哭爱笑,我们都很喜欢她。   三、取题目   根据你要写的事情取题,题目要小,要具体。比如《妹妹买裙》、《“健忘”的……同学》、《让我透不过气的爸爸》,取什么题目?   【写作素材】   她,个子小巧。圆圆的脸上有着一双大大的眼睛。她的眼睛可神奇了,时而像弯弯的月亮,   时而像圆圆的太阳。   他,班上最高最胖的小男孩。头发 剪得浅浅的,加上他总是面带笑容 ,真像个如来佛!可最近他又变成了包公,只是他的月牙不在额头上,在脸上。你知道他是谁吗?   他,瘦瘦高高的小男孩。每天陪伴他的除了书包,还有一副大大的眼镜 。他是?   她,一个文静可爱的小女孩,也是一个爱心大使。在班上的捐款活动中,她给了最大的支持。   她有着不大的眼睛,高高的鼻梁,一张爱说爱笑的嘴,个子不大高。别看她胖乎乎的,脑瓜并不笨,灵着呢!   她虽然长得不是很漂亮,却有着高尚的品格。   我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪!   【优秀范文】   范文1:贴心老爸   我老爸是一名警察。他身高一米八,十分魁梧,往那儿一站,自然有一种顶天立地的男子汉气魄。要是穿上警服,戴上警帽,更显得威风凛凛了。   老爸爱打篮球。一上球场,他横冲直撞,谁见了都畏他三分。不过,老爸对我可是一副“侠骨柔肠”甚至比妈妈还要贴心。我俩关系最“铁”啦!不管大事小事,老爸都能为我两肋插刀。你不信?随便讲件小事让你听听!   有一天,美术老师布置了作业,要用萝卜雕一座房子。等到要睡觉了,我才猛然记起这件事。妈呀!幸亏厨房里还有几个萝卜,可小刀呢?我打开文具盒,没有,抖开书包,也没有。我急了,把客厅里、卧室里所有的抽屉,翻了个底朝天,仍然一无所获。我冲着妈妈就嚷:“家里到底有没有小刀?我完不成作业,明天肯定要挨批评。”妈妈看到房间乱成一片,像小偷刚刚洗劫过似的,气不打一处来,没好气地说:“没有就没有,你等着挨批评吧!”我又急又气,泪水在眼眶里打转转。碰巧,忙了一天的老爸推门进屋了。他轻言细语问清了原因,安慰我说:“芝麻小事,包在我身上。”说完转身就下了楼。   “噔、噔、噔”,爸爸喘着粗气爬上了5楼,他推门就喊:“儿子,太晚了,小卖部全关门了,你说怎么办呢?”“哇——”最后一线希望也破灭了,我放声大哭。泪光中,爸爸变戏法似的从口袋里掏出一样东西说:“好哭佬,看!这是什么?”啊!一把崭新的小刀!我跳起来抢过“救命稻草”,破涕为笑:“老爸,你真坏!”爸爸笑了,满脸得意地说:“好哭佬,快去雕你的萝卜房吧!这我可帮不上忙啦!”“老爸万岁!”我欢呼着,乐滋滋地忙去了。   怎么样,这么贴心的老爸,你眼红了吗?嘿嘿!这是我的福气!   范文2:我最熟悉的人   我最熟悉的人要算吹牛王——农新堂了,他长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。   你们知道他为什么是我最熟悉的人吗?让我来告诉你们吧!其实小的时候,我就已经认识他了,我天天和他玩,成了形影不离的好朋友。   有一次,我去他家玩,他家门口是河边路,有很多竹子。我们在门口玩着玩着,我一不小心,被竹叶刮伤了,顿时,鲜血直流,我大哭了起来。农新堂看见了,急忙跑上楼去拿创口贴和一盆温水,然后再跑下楼来,把我的伤口清洗干净,贴上创口贴。“没事了,我们又可以玩了”农新堂温柔地说。顿

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