三年级数学第一学期第五单元的知识整理.doc

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三年级数学第一学期第五单元的知识整理

三年级数学第一学期第五单元的知识整理 如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活,如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?小学频道精心准备了三年级数学第一学期第五单元的知识整理,供广大师生学习参考! 三年级数学知识整理:如下 一、千米的认识:p49-51 1、能够建立千米的量感 1千米相当于1千个小朋友手拉着手的长度 一辆小轿车每小时行60千米 上海到杭州的路程约是350。 火车每小时行75 2、千米可写作:km俗称:公里 3、比较千米与米的关系:1千米=1000米 10个100米=1000米 小丁丁走100米大约需要1分钟,他行1千米大约要几分钟? 因为:10个100米是1千米, 所以:1分钟×10=10分钟 小巧走100米大约要1分06秒,她行1千米大约要几分钟? 1分06秒×10 =1分×10+6秒×10 =10分+60秒 =11分钟 4、熟练掌握千米与米之间的换算,并能掌握几千米几米=几米 例:5千米20米=米 6002米=千米米 5、生活中千米的运用p50-51: 了解出租车起步费:12.00元每超一公里单价2.40元 计算几条线路时可以先编号,然后按次序排列 计算起步价是否够时,注意需要换算3km=3000m 还需要比较:实际路程和3000m比较,大于3000说明起步费不够。 二、米与厘米和分米的认识:p52-53. 1.米与厘米之间的换算:1米=100厘米 掌握几米几厘米=几厘米例:1米30厘米=130厘米 2.分米的认识p53 长度单位从高级单位到低级单位排列:千米、米、分米、厘米、毫米 分米在米和厘米之间 分米写作:dm 建立分米的量感:凳子高4 3.能根据问题填上合适的长度单位p53/1 补充: 小胖家与外婆家大约相距70,要坐一个小时左右的大客车。 分析:根据后半句话要一小时的车程,单位填千米 世界最高峰的高度约是8848。 一块橡皮的厚度大约有1。一块橡皮的厚度约6 尺的厚度2 小巧的身高是132。 东方明珠电视塔高468。 跑道长400 一块手帕的边长是2 4.长度单位之间的换算p53: 480毫米+520毫米=毫米=分米 1米=毫米1000000米=千米 将7米,80厘米,90厘米9毫米,1000毫米按从大到小的顺序填入序号内: 应用题时注意单位的统一: 上海中山环路高架内环线全长48千米,分浦西段与浦东段,其中浦西段长29千米,浦西段比浦东段长多少米? 三、轴对称图形p54-55 1.定义:一个图形对折后,左右两边能够完全重合的图形叫作轴对称图形,折痕则是这个图形的对称轴。 2.能画出基本图形的对称轴 正方形:4条长方形:2条等腰三角形:1条等边三角形:3条圆:无数条 3.判断是否是轴对称图形或对称轴p55/3 判断:三角形是轴对称图形。 4、能画出轴对称图形的另一半 画法:先根据一半描点,后连线 四、三角形的分类: 1.三角形定义:三条线段围成的图形叫三角形。 2.三角形分类:可以按角分或按边分 按角分:锐角三角形、钝角三角形、直角三角形 按边分:根据左图注意包含关系 3.等腰三角形:两边相等的三角形是等腰三角形 4.等边三角形:三边都相等的三角形叫等边三角形,也叫正三角形。 5.等边三角形是特殊的等腰三角形。 等边三角形有三条边相等,三个角相等,有三条对称轴。 6.易错题: 1.等腰三角形不可能是直角三角形。 分析:等腰三角形,可能是直角三角形、锐角三角形、钝角三角形。 2.等边三角形不可能是直角三角形。 分析:等边三角形只可能是锐角三角形。 3.因为等边三角形是等腰三角形,所以所有的等腰三角形都是等边三角形。 分析:形是特殊的等腰三角形。 4.所有的等腰三角形都是锐角三角形。 5.等腰三角形一定是等边三角形。 6.只有一条对称轴的图形,只可能是等腰三角形。 7.有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。 分析:锐角三角形、钝角三角形、直角三角形都有可能,因为任意三角形都至少有

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