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2014安全教育日教案 安全教育主题班（队）会教案 教学目标： 1.增强学生识别危险的能力。 2.知道独自注意保护自己“安全”。 3.初步了解防溺水安全的有关内容。 4.了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征。 5.提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 重难点： 1.通过对意外伤害事件的了解，知道发生意外伤害的主要原因，提高学生的防止意外伤害的意识。 2.提高学生的自我保护意识，培养应变能力。 教学过程： 一、强化安全意识，提升安全素养 1.全国中小学生安全教育日是哪天？ 2.今年安全教育日的主题是什(出自:WwW.zaiD 在点网:2014安全教育日教案)么？ 3.昨天晚上下雨，我们学校门口的路上布满了淤泥，知道是为什么吗？ 师介绍排水沟情况及可能产生的后果，要求学生千万不要到水沟附近玩耍，以免造成不安全事故的发生。确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。一般情况下，各地方在此基础上，将每年3月最后一周定为安全教育周，从安全教育日开始往后一个月，则为安全教育月。目的是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。 二、防溺水安全 1.溺水致死的事故，分析发生溺水事故的原因。不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。 2.不到水边玩耍，无家长带领不去游泳。 3.溺水的急救 方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边； 方法二：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。” 方法三、要迅速打急救电话，或拦车送医院。 三、预防食品中毒 1、有些学生在吃了一些食品之后会有腹泻、腹痛、呕吐等现象。 2、让学生说一说怎样区分问题食品。 3.认识食物中毒特征。 胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热 4.提高自我救护意识 出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。 5.预防发生食物中毒 a养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手 b不吃生、冷、不清洁食物 c不吃变质剩饭菜 d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食 e不要长期吃辛辣食品 f不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。 g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。 h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。 i不喝生水，建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天 j谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志（QS） 四、预防雷电 1.雷电交加，遇到雷电你该怎么办？ 2.教师讲解： 打雷时，如果我们在家里，应注意关闭门窗，以防侧击雷和球雷侵入，并将室内家用电器的电源切断，拔掉电话插头，同时不要接触煤气管道、自来水管道以及各种带电装置，更不要在雷电交加时用喷头冲凉，因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴者。 如果打雷、闪电时，我们在户外，那该怎么办呢？有关人员介绍称：雷电通常会击中户外最高的物体尖顶，所以孤立的高大树木或建筑物往往最易遭雷击。基于此，有关部门建议雷电交加时，人们不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋、岗亭，不要在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3 米距离，下蹲并双腿靠拢。如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击，这样可以减少遭雷击的危险，并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。如果看见闪电几秒钟内就听见雷声时，说明正处于近雷暴的危险环境，此时应停止行走，两脚并拢并立即下蹲，不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。同时，在雷电交加时，不宜打伞，不宜在水面和水边停留，不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍，不宜快速开摩托、快速骑自行车和在雨中狂奔。 如果有人遭遇雷电袭击怎么办？应采取紧急措施进行抢救，首先是进行口对口人工呼吸。遭雷击后进行人工呼吸的时间越早，对伤者的身体恢复越好，因为人脑缺氧时间超过十几分钟就会有致命危险。其次应对伤者进行心脏按摩，并迅速通知医院进行抢救处理。 3.课堂小结 五、防止校园意外伤害 1.情景：同桌借铅笔时，把笔尖对着对方递过去安全吗？可能会发生怎样的安全事故？ 2.能带与学习无关的物品进校园吗？为什么？ 3.竞赛活动，判断对错，并说明原因。 （1）学生拿着一次性注射器射水玩。 （2）学生叠摞凳子拿黑板上方的流动红旗。 （3）见到地上有图钉，绕着走过