网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

C-王晓军素质导向分类指导特色实践-中国学位与研究生教育学会.ppt

C-王晓军素质导向分类指导特色实践-中国学位与研究生教育学会.ppt

  1. 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
C-王晓军素质导向分类指导特色实践-中国学位与研究生教育学会

北京大学医学部 硕士研究生招录改革与实践 北京大学研究生院医学部分院 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 国家对研究生初试科目的改革 ●1978-1998年 5门 政治、外国语、三门业务课。 ● 2003年 4门 政治、外国语、专业基础综合、专业 基础。 专业课在复试时进行。 ● 2007年 3门 政治、外国语、专业基础综合。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ● 2004年再次提出提高复试和录取工作质量,强调参加复试 的考生总数控制在本校招生规模的120%左右。 ● 2005年外国语听力测试下放到各招生单位组织进行。 ● 2006年,教育部教学【2006】4号文件--《关于加强硕士研究 究生招生复试工作的指导意见》,对复试工作多方面做了 详尽的规定。 国家对研究生复试要求的改革 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 生源 ●长学制导致优质本科生生源减少 ●北医2000-2013年停招临床医学本科 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 社会 ●关注度 ●法治观念 ●维权意识、体系 ●责任 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 工作的关键 ●复试内容与方法 ●复试的公平与公正 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 复试内容与方法 初试的作用: 考察考生的基本素质、一般能力和学科基本 素养,具有局限性。 复试的作用:考察考生的综合素质 针对学生:专业素质、心理素质、培养潜能 针对导师:复试技巧及内容的培训 针对管理:规范程序、监督落实 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 针对学生 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 专业素质 ●专业理论 考生是否具有较扎实的专业理论知识和运用本专业理论知识 分析、判断及解决问题的能力,是否了解本专业学科进展等 ●外语 考生能否较熟练阅读理解本专业外文资料,能够进行简单的 日常对话和专业学术交流。 ●临床∕科研实际操作能力考核 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyr

文档评论(0)

teda + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档